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【題目】下圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),a-e代表各營養(yǎng)級的生物,下列敘述不正確的是( )

A. 共有三條食物鏈

B. 各營養(yǎng)級中,能量最多的是c,生物個體數(shù)量最多的是a

C. 若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染,則受害最嚴(yán)重的是a

D. c所含能量為58×109kJ,d13×108kJ,a至少約含45×107kJ

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【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述,錯誤的是(  )

A. 鹽酸使植物細(xì)胞間的果膠質(zhì)層松散

B. 實(shí)驗(yàn)選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料

C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片

D. 顯微鏡下觀察中期細(xì)胞可看到完整的染色體組型

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【題目】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的重要技術(shù)。下圖甲表示以大腸桿菌為受體細(xì)胞的基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,請回答以下問題:

(1)質(zhì)粒中的復(fù)制原點(diǎn)是________________酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)。

(2)為了篩選獲得含有上圖所示重組質(zhì)粒的大腸桿菌,實(shí)驗(yàn)人員首先將經(jīng)轉(zhuǎn)化處理過的大腸桿菌接種在含_____________(抗生素)的培養(yǎng)基中,并出現(xiàn)菌落(圖乙),然后用滅菌后的絲絨包上棉花制成的一枚“印章”,將圖乙所示培養(yǎng)基上的菌落印到含__________(抗生素)的另一培養(yǎng)基上,培養(yǎng)后形成菌落(圖丙)。圖丙中,________(填“能正常生長繁殖”或“不能正常生長繁殖”)的菌落已導(dǎo)入含目的基因的重組質(zhì)粒。

(3)基因工程中,某些噬菌體經(jīng)改造后可以作為載體。噬菌體載體與質(zhì)粒載體相比,其優(yōu)點(diǎn)是___________________________________。

(4)1967年,羅思和海林斯基發(fā)現(xiàn)細(xì)菌擬核DNA之外的質(zhì)粒有自我復(fù)制能力,并可以在細(xì)菌細(xì)胞之間轉(zhuǎn)移,這一發(fā)現(xiàn)對于當(dāng)時基因工程技術(shù)的發(fā)展有什么促進(jìn)作用?___________。

(5)若某DNA分子片段用兩種限制酶酶切成不同長度的片段(結(jié)果如下表所示)。

酶切結(jié)果(1kb=1000對堿基)

BamHI

四個片段:8.0kb,7.5kb,4.5kb,2.9kb

BglII

三個片段:13kb,6kb,3.9kb

BamHI+ BglII

六個片段:7.5kb,6kb,3.5kb,2.9kb,2kb,1kb

7.5kb、2.9kb和6kb三個片段中不存在BamHI和BglII兩種酶的酶切位點(diǎn),請根據(jù)上述酶切結(jié)果說明判斷依據(jù):_______________。

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【題目】下列屬于植物生長調(diào)節(jié)劑的是

A. 苯乙酸 B. 2,4-D C. 吲哚乙酸 D. 吲哚丁酸

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【題目】在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,性狀分離是指(  )

A. AA×aaAaB. AA×AaAa、AA

C. Aa×aaAa、aaD. Aa×AaA_、aa

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【題目】從生物學(xué)角度看,下列詩句中表現(xiàn)為種間競爭關(guān)系的是

A. 蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘 B. 種豆南山下,草盛豆苗稀

C. 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 D. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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【題目】在加入剛果紅的培養(yǎng)基中會出現(xiàn)透明圈,產(chǎn)生的透明圈是( )

A. 剛果紅與纖維素形成的復(fù)合物

B. 剛果紅與纖維二糖形成的復(fù)合物

C. 纖維素分解后形成的葡萄糖導(dǎo)致的

D. 以纖維素分解菌為中心形成的

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【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A. 群落演替不受人類活動的影響

B. 次生演替速度通常比初生演替快

C. 群落演替過程中生物種類和數(shù)量在不斷變化

D. 群落潢替至森林階段時,群落還可能找到苔蘚、灌木階段的植物種群

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【題目】下列關(guān)于人體衰老細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 多種酶的活性降低 B. 線粒體數(shù)量增加

C. 細(xì)胞呼吸明顯加快 D. 細(xì)胞核體積變小

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【題目】圖1為某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用示意圖,甲~丙表示生理過程,①~⑤表示物質(zhì)。圖2表示不同光照強(qiáng)度下該植物葉片的氧氣釋放量。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1乙過程發(fā)生的場所是__________,②表示___________,⑤表示____________。

(2)若突然停止光照,則短時間內(nèi)圖1中③的含量將會___________(填“增加”“減少”或“不變”)。

(3)圖1甲過程中的光合色素具有_____________________________________ 作用。

(4)光照強(qiáng)度為15klx時,1h光合作用產(chǎn)生的O2量為____________mL;若該植物葉片呼吸作用產(chǎn)生的CO2與消耗的O2比值為0.6,那么該植物葉片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收CO2的量為____________mL。

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