精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】在加入剛果紅的培養(yǎng)基中會出現透明圈，產生的透明圈是（ ）

A. 剛果紅與纖維素形成的復合物

B. 剛果紅與纖維二糖形成的復合物

C. 纖維素分解后形成的葡萄糖導致的

D. 以纖維素分解菌為中心形成的

【答案】D

【解析】剛果紅可以與纖維素結合形成紅色的復合物，而纖維素分解菌可以產生纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖，因此在纖維素分解菌的菌落周圍，由于缺少纖維素而出現透明圈，所以產生的透明圈是以纖維素分解菌為中心形成的，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將若干生長狀況相同的迎春花插條等分為n組，其中一組浸入清水中，其它組分別浸入不同濃度梯度的萘乙酸（NAA）溶液中．浸泡24小時后同時取出，分別轉入不同的燒杯中進行水培，一段時間后測量并記錄插條生根數目，結果如圖所示．圖中曲線A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數目變化，曲線B代表浸入清水中的插條生根數目．下列敘述不正確的是

A．實驗說明NAA生理作用具有兩重性

B．c濃度的NAA溶液對插條生根無影響

C．a～B濃度的NAA溶液促進扦插枝條生根

D．B～d濃度的NAA溶液抑制插條生根

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化能合成作用與光合作用的主要區(qū)別是（ ）

A. 原料不同B. 產物不同

C. 利用的能源不同D. 以上說法都錯誤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是基因突變的特點 （ ）

A. 基因突變在自然界是普遍存在的B. 基因突變是隨機的、不定向的

C. 基因突變都是有害的D. 基因突變在自然狀態(tài)下頻率很低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞結構的敘述，錯誤的是

A. 細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能相適應

B. 線粒體是細胞內物質氧化和能量轉換的主要場所

C. 由rRNA和蛋白質組成的核糖體具有特定空間結構

D. 高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”活動的敘述，錯誤的是(　　)

A. 鹽酸使植物細胞間的果膠質層松散

B. 實驗選用的醋酸洋紅溶液屬于堿性染料

C. 裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片

D. 顯微鏡下觀察中期細胞可看到完整的染色體組型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稻田土壤中營養(yǎng)元素計量比（C:N:P）對生物代謝活動的正常進行和生態(tài)系統(tǒng)功能的維持有重要 意義。請回答下列有關問題：

（1）C、N、P等都能在地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)，該生態(tài)系統(tǒng)指的是____________。

（2）下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，①表示____________過程；若①⑤表示含碳物質的量，則可用數學表達式____________來解釋“溫室效應”的成因。

（3）稻田土壤是很多小動物的家園，為調查其豐富度，通常用____________法。

（4）研究表明，在農田生態(tài)系統(tǒng)中施用磷肥會使反硝化細菌數量增加，進而導致氮損失。請你設計實驗，探究上述稻田氮損失是否由反硝化細菌數量增加引起的（僅寫設計思路）。________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】總狀毛霉和米根霉是常見的霉菌。研究人員將總狀毛霉和米根霉的孢子懸液分別接種到兩組豆腐切塊上，完成前期發(fā)酵后，分別測定兩組霉菌產生的蛋白酶的活力，結果如下圖。據圖分析，下列有關敘述正確的是

A. 總狀毛霉與米根霉都能利用蛋白酶將分解產生的肽和氨基酸分泌到細胞外

B. 總狀毛霉與米根霉接種量與蛋白酶活力呈正相關

C. 相同適宜條件下接種等量的兩種菌，總狀毛霉使豆腐塊中的蛋白質減少更多

D. 接種量為5CFU/mL時發(fā)酵制作的腐乳品質最好

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體幼年生長激素分泌不足會患

A. 呆小癥 B. 甲亢 C. 侏儒癥 D. 地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

同步練習冊答案