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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖三條曲線(xiàn)代表了動(dòng)物物種多樣性程度、動(dòng)物數(shù)量易變程度及冬眠動(dòng)物比例在不同類(lèi)型生態(tài)系統(tǒng)中的變化趨勢(shì)。以下說(shuō)法正確的是

A. 曲線(xiàn)①③分別代表動(dòng)物物種多樣性程度和數(shù)量易變程度

B. 圖示生態(tài)系統(tǒng)中熱帶雨林的物質(zhì)能量循環(huán)速率最快

C. 進(jìn)入冬眠狀態(tài)的動(dòng)物細(xì)胞中自由水的比例明顯上升

D. 常用標(biāo)志重捕法或樣方法調(diào)查溫度落葉林動(dòng)物的豐富度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家利用細(xì)胞融合技術(shù)研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。

(1)將鼠細(xì)胞和人細(xì)胞在________培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,用________處理,獲取實(shí)驗(yàn)用的單細(xì)胞懸液。

(2)將兩種細(xì)胞在37℃下混合培養(yǎng),在培養(yǎng)液中加入______________誘導(dǎo)融合,形成融合細(xì)胞,一般兩兩融合的細(xì)胞有_____________種。

(3)細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。將連接了熒光染料的抗體與融合細(xì)胞在一定條件下培養(yǎng),抗體與融合細(xì)胞的膜蛋白(抗原)特異性結(jié)合,其目的是標(biāo)記膜蛋白,以便于顯微鏡觀察。用熒光顯微鏡觀察融合細(xì)胞表面熒光的顏色和_________,開(kāi)始時(shí),鼠的細(xì)胞為綠色,人的細(xì)胞為紅色,兩種顏色不混合;一段時(shí)間后,可觀察到紅綠熒光交替分布的“嵌合體”。統(tǒng)計(jì)____________,結(jié)果如下圖所示。

(4)科學(xué)家據(jù)此提出兩種假說(shuō)解釋嵌合體的形成。

假說(shuō)一:融合細(xì)胞合成了新的膜蛋白;

假說(shuō)二:原有膜蛋白在細(xì)胞膜平面上運(yùn)動(dòng)。

①使用_______________抑制劑和ATP合成抑制劑分別處理融合細(xì)胞,均對(duì)嵌合體形成沒(méi)有顯著影響,這個(gè)結(jié)果否定了假說(shuō)一。

②在15℃、20℃和26℃的培養(yǎng)溫度下重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為_________,為假說(shuō)二提供了證據(jù)支持。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】代謝旺盛的細(xì)胞中,下列哪一項(xiàng)不會(huì)上升( 。

A. 線(xiàn)粒體的數(shù)量 B. 核DNA含量

C. 自由水的含量 D. 核糖體的數(shù)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂的過(guò)程中,如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,圖中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合(   )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是細(xì)胞分裂和分化的模式圖,圖乙是一體細(xì)胞中染色體數(shù)目為6的植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程圖解,圖丙是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞周期相關(guān)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)可用圖甲中________過(guò)程表示圖乙所示的細(xì)胞分裂過(guò)程。過(guò)程Ⅱ所得細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異的根本原因是______________________________________________。

(2)請(qǐng)用圖乙中字母表示植物細(xì)胞有絲分裂中各圖出現(xiàn)的時(shí)間順序___________________。

(3)請(qǐng)用圖丙中的字母回答。植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂在________________過(guò)程中有較大的差異。圖乙中E細(xì)胞位于圖丙中的________時(shí)期。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從__________開(kāi)始到___________為止。

(2)圖A中cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_______期,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入_________期。

(3)圖B表示動(dòng)物的________分裂,相當(dāng)于圖A中的一段是__________,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體___________條。

(4)細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍發(fā)生在____________段,紡錘絲出現(xiàn)是在___________段,最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是__________段。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起的,下列行為有可能傳染艾滋病的是

A. 與艾滋病患者擁抱 B. 與艾滋病患者共用剃須刀

C. 與艾滋病患者共同進(jìn)餐 D. 觸摸艾滋病患者摸過(guò)的書(shū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答:用燕麥胚芽鞘進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn),A放在暗箱中,B放在左側(cè)有孔的暗箱中,C切去胚芽鞘尖端,D在切去尖端的切面上放上含生長(zhǎng)素的瓊脂塊并將其胚芽鞘放在圓盤(pán)上勻速旋轉(zhuǎn)。(注:所有暗箱均固定不動(dòng))。

1)向光彎曲生長(zhǎng)的是___________。

2)直立生長(zhǎng)的是______________________

3)不生長(zhǎng)也不彎曲的是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某人早餐后4小時(shí)(一直沒(méi)有進(jìn)食)血糖含量變化曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答:

1)飯后半小時(shí),人體對(duì)攝入的糖類(lèi)進(jìn)行消化吸收血糖含量達(dá)到a點(diǎn),此時(shí)分泌較多的激素是___________。

2)在c點(diǎn)時(shí),此人感覺(jué)饑餓,此時(shí)胰島____細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng),__________激素分泌增多。

3)在c→d的變化過(guò)程中。胰島B細(xì)胞分泌______逐漸減少;同時(shí),胰島_____細(xì)胞分泌________ _素逐漸增加。這兩種激素的關(guān)系互為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)突觸是由[ ]____、[ ]____[ ]______這三部分構(gòu)成的。

(2)b點(diǎn)受刺激,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維中傳導(dǎo)的方向是________

Aa→b→c Ba←b→c Cc→b→a Db→c→a

3)神經(jīng)細(xì)胞之間興奮的傳遞方向是______的。

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