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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,三位實(shí)驗(yàn)員制作洋蔥根尖裝片的操作如表所示(“+”表示操作,“-”表示未操作),則甲、 乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 甲看到的細(xì)胞重疊

B. 乙中染色體著色很淺不清楚

C. 丙中雖然細(xì)胞著色清楚但看不到染色體

D. 制片過(guò)程中用手指輕輕按壓蓋玻片是為了使染色更充分

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(A、a),紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(B、b)。下圖為某雄性果蠅體細(xì)胞染色體組成及相關(guān)基因分布示意圖,該雄性果蠅與一雌性果蠅雜交,后代個(gè)體的表現(xiàn)型及數(shù)量比例如下表所示。

(1)親本雌果蠅的基因型為_______________。后代中與親本基因型相同的果蠅占后代總數(shù)的_______________。

(2)有一只果蠅與親代雄果蠅的表現(xiàn)型相同。為探明它們的基因型是否相同,某同學(xué)利用這一只果蠅進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論_______________。

(3)已知果蠅的剛毛(F )對(duì)截毛(f )為顯性,控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體和Y染色體上都存在(位于X、Y染色體的同源區(qū)段)。這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否為伴性遺傳?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),以支持你的觀點(diǎn)(只進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)。要求寫出兩個(gè)親本的基因型及實(shí)驗(yàn)結(jié)果)_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲地區(qū)的油菜,籽大抗性差;乙地區(qū)的油菜,籽小抗性強(qiáng)。要提高兩地的油菜品種質(zhì)量,通常采用的繁殖技術(shù)是(  )

A. 雜交育種 B. 誘變育種

C. 多倍體育種 D. 單倍體育種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種昆蟲(chóng)對(duì)經(jīng)常使用的一種殺蟲(chóng)劑產(chǎn)生了抗藥性,下列敘述正確的是

A. 殺蟲(chóng)劑誘發(fā)種群中特定個(gè)體產(chǎn)生了可遺傳的抗藥性變異

B. 在使用殺蟲(chóng)劑之前,昆蟲(chóng)種群基因庫(kù)中就存在抗藥性基因

C. 在使用此殺蟲(chóng)劑過(guò)程中,種群抗藥性基因頻率保持不變

D. 已經(jīng)具有了抗藥性的昆蟲(chóng)種群屬于一個(gè)新的物種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A、生長(zhǎng)素類似物的生理功能與IAA基本相同

B、浸泡法和沾蘸法使用的濃度基本相同

C、促進(jìn)不同植物插條生根的最適濃度基本相同

D、使用蒸餾水處理的對(duì)照組插條不會(huì)生根

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培番茄,在CO2充足的條件下測(cè)得番茄的呼吸速率和光合速率變化曲線如下圖。

(1) 4~6h容器內(nèi)O2和CO2含量變化分別是___________,發(fā)生變化的原因是___________。綠色植物的光合作用是指_____________。

(2) 9~10h間,番茄光合速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是____________,10h時(shí)后不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是____________。若此環(huán)境條件維持不變,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是____________

(3) 若在6~8h時(shí),將容器置于冰浴中,請(qǐng)推測(cè)番茄呼吸速率的變化及其原因____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物不同器官的作用效果相同的是

A.根的向地性和莖的背地性 B.植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)

C.莖的背地性和植物的向光性 D.根的向地性和植物的向光性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng),而蛋白質(zhì)分子是靜止的

D. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】連續(xù)四年對(duì)某地甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查后,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如下圖所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 第1年末甲、乙種群的數(shù)量可能相同

B. 第2年乙種群的增長(zhǎng)速率比甲種群大

C. 第三年末乙種群的數(shù)量比第一年末大

D. 這4年甲種群的年增長(zhǎng)率都相同

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