相關(guān)習(xí)題
 0  161915  161923  161929  161933  161939  161941  161945  161951  161953  161959  161965  161969  161971  161975  161981  161983  161989  161993  161995  161999  162001  162005  162007  162009  162010  162011  162013  162014  162015  162017  162019  162023  162025  162029  162031  162035  162041  162043  162049  162053  162055  162059  162065  162071  162073  162079  162083  162085  162091  162095  162101  162109  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】圖一是某雌性動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖(a.b.c.d.e;圖二為某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過程簡圖,其中ABCDEFG表示細(xì)胞,①②③④表示過程。請據(jù)圖回答問題:

1)圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖像有________(填字母),其中d細(xì)胞的名稱是______。

2)人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖一中__________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為21的是__________(填字母)。

3)圖二的②過程中染色體數(shù)目減半的原因是__________。

4)若圖二中A為初級卵母細(xì)胞,則圖一中的處于②過程的有___________

5)若圖一中的d屬于圖二中的C,請畫出相對應(yīng)的D細(xì)胞圖_________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】1表示pHα-淀粉酶活性的影響,圖2表示在最適溫度及pHb時(shí)α-淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生麥芽糖的積累量隨時(shí)間的變化。相關(guān)預(yù)期正確的是

A. 若將pH調(diào)整為a,則d點(diǎn)左移、e點(diǎn)下移

B. 若將溫度升高5℃,則d點(diǎn)右移、e點(diǎn)不移動(dòng)

C. 若將pH先調(diào)整為c,再調(diào)整回b,則d、e點(diǎn)不移動(dòng)

D. 若增加α-淀粉酶的量,則d點(diǎn)不移動(dòng),e點(diǎn)上移

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】植物葉片上的氣孔主要由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成,保衛(wèi)細(xì)胞水分的得失可引起氣孔的開閉,這種變化稱為氣孔運(yùn)動(dòng)。氣孔運(yùn)動(dòng)可改變?nèi)~肉細(xì)胞胞間C02濃度?蒲腥藛T在適宜條件下測量了夏季晴天水稻葉片凈光合速率和葉肉細(xì)胞胞間C02濃度在白天的日變化,結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)與10:00相比,12:00時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量_______________(填“更高”“相等”或“更低”)。

(2)14:00時(shí)葉片中有機(jī)物的積累量_______________(填“大于”“等于”或小于”)18:00時(shí)。

(3)18:00后,葉肉細(xì)胞中C3的還原速率逐漸_______________(填“增大”“不變”或“減小”),原因是___________________________________________

(4)土壤供水不足時(shí),可引起植物葉片萎蔫,此時(shí)在萎蔫的葉片產(chǎn)生的_______________(激素)調(diào)節(jié)下,保衛(wèi)細(xì)胞滲透失水,體積縮小,氣孔關(guān)閉。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列生理過程中,沒有細(xì)胞器參與的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)的分泌B. 蛋白質(zhì)的加工、包裝

C. 丙酮酸的徹底氧化分解D. 肌細(xì)胞的無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖是ATP中化學(xué)鍵逐級水解的過程圖。有關(guān)敘述正確的是

A. ①代表的物質(zhì)是ADP,③是腺嘌呤核糖核苷酸

B. ATP是細(xì)胞內(nèi)含量少、合成迅速的儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 在最適溫度和pH值條件下,最適合酶的保存

D. 一個(gè)ATP徹底水解后能形成3種小分子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來為一整體,且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

B. 生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的

D. 生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)科所用含K+Mg2+的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,每天K+Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時(shí)測定培養(yǎng)液中K+Mg2+的剩余量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是離子種類和生長發(fā)育時(shí)間

B. 番茄對K+Mg2+的需求量在授粉期均大于營養(yǎng)生長期

C. 番茄對K+Mg2+吸收量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)

D. 番茄在營養(yǎng)生長的前期對K+幾乎不吸收,在營養(yǎng)生長的后期吸收量增大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,不正確的是( )

A. 在細(xì)胞與細(xì)胞、個(gè)體與個(gè)體、種群與種群之間傳遞

B. 能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C. 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞

D. 利用人工合成的性引誘劑誘捕害蟲,是人們對信息傳遞的應(yīng)用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在最適溫度和最適pH條件下,用人體胃蛋白酶溶液與一定量的稀釋雞蛋清溶液混合,測得生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖中A曲線所示。下列說法正確的是

A. A曲線70min后,生成物量不再增加的原因是酶的數(shù)量有限

B. 探究胃蛋白酶的最適pH時(shí)應(yīng)設(shè)置過酸、過堿和中性三組實(shí)驗(yàn)

C. 將胃蛋白酶溶液的pH調(diào)至10進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與B曲線一致

D. 形成B曲線的原因可能是將反應(yīng)溫度變?yōu)?5℃,其他條件不變

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列活動(dòng)與蛋白質(zhì)無直接關(guān)系的是( )

A. 接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝

B. 咀嚼饅頭變得有甜味

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

D. 植物礦質(zhì)元素的吸收

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案