科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測(cè)雜交2的親本基因型是( )
A. 甲為AAbb,乙為aaBB
B. 甲為aaZBZB,乙為AAZbW
C. 甲為AAZbW,乙為aaZBZB
D. 甲為aaZBW,乙為 AAZbZb
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的某一過(guò)程圖。
(1)“刺激X”最可能是_________________________________。
(2)圖中刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細(xì)胞的反射弧中,效應(yīng)器是指___________。
(3)靶細(xì)胞接受激素刺激后,使細(xì)胞中發(fā)生的“代謝改變”具體是指___________,從而升高血糖。
(4)某同學(xué)以血糖為例構(gòu)建一個(gè)概念模型如下圖所示,請(qǐng)寫出缺失的①___________和②___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是過(guò)敏反應(yīng)的示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 由圖可知,過(guò)敏反應(yīng)是由于初次免疫反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的抗體分布異常引起的
B. 過(guò)敏反應(yīng)是一種免疫失調(diào)病,引發(fā)過(guò)敏反應(yīng)的過(guò)敏原不是抗原
C. 由圖可知,過(guò)敏原能激發(fā)人體免疫系統(tǒng)發(fā)生特異性免疫
D. 室內(nèi)塵土、花粉、羽毛和棉絮都可能成為某些人的過(guò)敏原
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【題目】人的某些細(xì)胞膜上的GFTR蛋白與Na+和Cl-的跨膜運(yùn)輸有關(guān),當(dāng)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時(shí),導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個(gè)人體細(xì)胞內(nèi)外不同的離子相對(duì)濃度示意圖,則下列說(shuō)法正確的是
A. CFTR蛋白是一種激素,調(diào)節(jié)Na+和Cl-的跨膜運(yùn)輸
B. Na+排出成熟紅細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,所需的能量主要來(lái)自于線粒體
C. 如果大量Cl-進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,將不利于興奮(神經(jīng)沖動(dòng))的形成
D. CFTR蛋白與Na+和Cl-兩種離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),說(shuō)明載體蛋白不具有特異性
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【題目】如圖是某生物體(體細(xì)胞中有4條染色體)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
B. 若染色體①有基因A,則④有基因A或a
C. 若圖中的②表示X染色體,則③表示Y染色體
D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體
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【題目】某種植物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲移向細(xì)胞兩極的染色體組成相同
B. 圖乙中,染色體的復(fù)制正在進(jìn)行,著絲點(diǎn)尚未分裂
C. 圖丙中,細(xì)胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半
D. 圖丁細(xì)胞中的同源染色體的非姐妹染色單體可發(fā)生交叉互換
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【題目】下圖所示的是來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 上述四種細(xì)胞所攜帶的基因相同但形態(tài)、功能不同
B. 上述四種細(xì)胞的形態(tài)、大小不同,但DNA含量相同
C. 上述四種細(xì)胞大小雖不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D. 上述四種細(xì)胞的生理功能不同,吸收葡萄糖的方式也可能不同
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【題目】在人類遺傳病的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)患有某遺傳病(由A,a控制)的男孩,其父母均正常(如圖),假設(shè)該遺傳病受一對(duì)等位基因的控制,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 若2號(hào)攜帶致病基因,則致病基因一定只位于常染色體上
B. 若1號(hào)攜帶致病基因,則該遺傳病是一種隱性遺傳病
C. 若1號(hào)攜帶致病基因且基因只位于X染色體上,則3號(hào)攜帶致病基因的概率為1/2
D. 若1號(hào)與2號(hào)不攜帶致病基因,則4號(hào)患病最可能是基因發(fā)生顯性突變導(dǎo)致的
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【題目】孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的目的是
A.測(cè)定F1個(gè)體的配子類型和比例
B.測(cè)定F1個(gè)體的基因型和比例
C.測(cè)定F1個(gè)體的表現(xiàn)型和比例
D.測(cè)定F1個(gè)體配子組合和比例
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【題目】下列信息在生物之間的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是( )
A. 群居動(dòng)物通過(guò)群體氣味與其他群體相區(qū)別
B. 榆樹通過(guò)分泌一種化學(xué)物質(zhì),與爍樹產(chǎn)生相互桔抗的現(xiàn)象
C. 雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時(shí)所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊
D. 小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會(huì)發(fā)出聚積信息素,召喚同類來(lái)共同取食
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