A. 垂體、胰腺、腮腺B. 汗腺、乳腺、皮脂腺

C. 腦垂體、甲狀腺、腎上腺D. 腸腺、胰島、睪丸

A. 堿基C和堿基G的數目可不相等

B. 組成核苷酸的糖是五碳糖

C. 磷酸基團與堿基相連接

D. 可由四種核糖核苷酸組成

A. 脂質不參與生命活動的調節(jié)

B. 蛋白質是生物體主要的能源物質

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質

D. 糖類不參與細胞識別和免疫調節(jié)

（1）給牛注射疫苗時，皮膚的痛覺感受器會產生興奮，興奮傳至甲圖所示的突觸處，只能按______（用字母和箭頭表示）的方向傳遞，理由是_________________________________________。

（2）如圖乙所示，注射疫苗后機體產生________免疫，其中③表示__________________的過程。

（3）為檢測注射該疫苗的牛是否產生了免疫能力，選取1歲的健康小牛（未感染口蹄疫病毒）若干，均分為兩組。A組每頭注射2 mL疫苗制劑，B組每頭注射等量的_____________作為對照；21天后，給兩組小牛注射等量的口蹄疫病毒弱毒株（不會致死）。與B組相比，A組小牛體內發(fā)生的特異性免疫反應中，特有的是_________過程（填圖乙中標號）。

（1）④與⑥成分上的主要區(qū)別是_______________________________________，若某人長期營養(yǎng)不良，會引起圖中___的液體增多，其結果將會引起組織水腫。

（2） Na+可與____________等無機負離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質的構成。人血漿pH的正常范圍是____________，肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內環(huán)境中的pH變_____。

（3）若圖示器官為腎臟，則尿素的濃度A處_______（填“高”、“低”、“等”）于B處；若為胰臟，則飯后胰島素的濃度A處____________（填“高”、“低”、“等”）于B處；肝炎病人化驗時，需抽取相當于圖中___液體，會發(fā)現轉氨酶的含量偏高，這是因為肝炎病人的肝細胞膜的通透性____________。

（4）O2由體外進入到組織細胞需要_______________（系統(tǒng)）協助完成，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是______________________________。

A. C、H、O、N、P等元素

B. 5種含氮堿基

C. 4種核苷酸

D. 8種核苷酸

（1）經過①、②、③過程培育出新品種的育種原理是________________。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個體比例為________________。

（2）⑤過程最常用的方法是_______________，⑥過程培育出的新品種⑦為_______________倍體，是否可育____________（填“是”或“否”）。

（3）用過程⑧的方式處理萌發(fā)的種子，播種后長出2000多株禾苗，其中只有1株出現與眾 不同的特性，其后代形成了十多個品種，說明突變具有_____________________的特點。

（4）過程⑨可用______________酶處理DNA分子，將獲得的胰島素基因導入大腸桿菌并在菌體內表達，生產出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術得以實現的重要原因是幾乎所有生物______________________________________________________。

（1）圖中m值是在___________條件下測得的。若實驗中的每組裝置都只能利用一盞瓦數不變的臺燈照射，則可以通過調節(jié)____________來改變光照強度。

（2）當光照強度為c時，突然改變裝置中的某因素，立刻測量光合作用的產物，發(fā)現水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而葉綠體中C3的含量下降，試分析最可能的原因是________

（3）水稻幼苗的光補償點（即光合速率等于呼吸速率時的光照強度）為圖中的_______點，此時水稻葉肉細胞的細胞器中[H]的移動方向有：____________________________________________。

（4）在整個實驗過程中，水稻幼苗可通過_________作用將儲藏在有機物中穩(wěn)定的化學能轉化為ATP中的化學能和熱能。

①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液；

②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌；

③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經）→胰腺分泌胰液；

④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液→胰腺分泌胰液．

A. ①與②、②與④對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結果

B. ①與③對比說明胰液分泌不受神經的調節(jié)

C. ①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產生的物質（由血液運輸）調節(jié)

D. 要證明胰液分泌受不受神經的調節(jié)應該再設計實驗繼續(xù)探究

（1）圖1中①過程表示_____，發(fā)生的主要場所是_____。

（2）圖1中③過程的原料是_____。

（3）圖2過程對應于圖1中的_____(填圖中序號)。圖2所示物質中含____種五碳糖。

（4）圖1中能發(fā)生堿基互補配對的有_____(填圖中序號)。