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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員用某種植物細(xì)胞為材料進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn):甲組將細(xì)胞置于物質(zhì)a(蔗糖或KN03)配制的一系列不同濃度的溶液中,10分鐘后測(cè)定細(xì)胞原生質(zhì)體的相對(duì)體積;乙組將細(xì)胞置于某種濃度的b(蔗糖或KN03)溶液中,每隔2分鐘用顯微鏡觀察、記錄細(xì)胞原生質(zhì)體的體積,甲、乙 兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別如圖1和圖2所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)取材時(shí)不可選用黑藻葉肉細(xì)胞

B. 乙組實(shí)驗(yàn)所用溶液濃度需小于0.16mol/L,以免細(xì)胞過度失水死亡

C. 甲組實(shí)驗(yàn)用的是蔗糖溶液,乙組實(shí)驗(yàn)用的是KN03溶液

D. 乙組實(shí)驗(yàn)過程中,8min時(shí)細(xì)胞液的濃度約為0.16mol/L

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體交叉互換,關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來(lái)源,正確的是

A. 可能來(lái)自一個(gè)精原細(xì)胞B. 不可能來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

C. 一定來(lái)自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞D. 可能來(lái)自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),圖示其基本過程①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì):②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失);③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。該實(shí)驗(yàn)的原理不包括

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 熒光恢復(fù)的速率與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾氏嚓P(guān)

D. 熒光恢復(fù)的速率與膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率相關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用

B. ①在真核細(xì)胞中合成的場(chǎng)所只有細(xì)胞核

C. ①上的一個(gè)密碼子最多決定一種氨基酸

D. 初始合成產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種植物的花色有紫色、白色兩種。為探究該植物花色的遺傳規(guī)律,某生物興趣小組用該植物的純種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,興趣小組內(nèi)進(jìn)行了討論和交流,對(duì)該植物的花色遺傳最后得出了如下解釋:

①由一對(duì)基因(A、a)控制的,但含a的雄配子(花粉)部分不育;

②由多對(duì)基因共同控制的(A、a,B、b,C、c……)。

(1)如果假設(shè)①正確,上述實(shí)驗(yàn)F1紫花植株產(chǎn)生的可育雄配子中a配子的概率是________。

(2)為驗(yàn)證上述假設(shè),該小組一致同意對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)預(yù)測(cè)兩種假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

假設(shè)①:(F1♀)___________,(F1♂)___________。

假設(shè)②:(F1♀)___________,(F1♂)___________。

如果實(shí)驗(yàn)證明假設(shè)②是正確的,則上述實(shí)驗(yàn)F2中的紫花植株中純種占__________。

(3)有同學(xué)認(rèn)為還有其他的假設(shè)可以解釋上述現(xiàn)象,請(qǐng)?zhí)岢龅谌N假設(shè)并作簡(jiǎn)單的合理解釋:_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程,在可持續(xù)分裂的造血干細(xì)胞和不分裂的口腔上皮細(xì)胞中

A. 兩者都有①B. 兩者都只有①、②

C. 前者只有①和②,后者只有②D. 前者有①、②、③,后者只有②和③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示某生物卵細(xì)胞形成過程;圖2表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。圖3表示生殖細(xì)胞中細(xì)胞核DNA含量的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖2對(duì)應(yīng)于圖1中的______________(填“①②”或“③”),由卵原細(xì)胞Ⅰ到細(xì)胞Ⅱ的變化過程中,同源染色體一定會(huì)發(fā)生________________。

(2)對(duì)照?qǐng)D3,請(qǐng)?jiān)趫D4中畫出細(xì)胞核染色體組數(shù)的變化曲線_______。

(3)圖1中卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂中產(chǎn)生了基因型為Ab或aB或AB或ab的配子,則這些配子的產(chǎn)生與圖3中_______________(填序號(hào))時(shí)期密切相關(guān),該變異被稱為_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】炎癥反應(yīng)是機(jī)體對(duì)于外界刺激的一種防御反應(yīng)。炎癥狀態(tài)下,損傷或?yàn)l死細(xì)胞可釋放大量ATP到細(xì)胞外,作用于靶細(xì)胞膜上的P2X7受體,促進(jìn)靶細(xì)胞產(chǎn)生并分泌淋巴因子等物質(zhì),促進(jìn)炎癥反應(yīng)。長(zhǎng)期或慢性炎癥可導(dǎo)致許多疾病,如過敏、哮喘或類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。一種納米抗體可以阻斷炎癥并減輕疼痛,其作用機(jī)理如圖。

(1)壞死細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性增大,使細(xì)胞腫脹,細(xì)胞最終破裂。裂解后細(xì)胞內(nèi)含物釋放到______中,使其滲透壓升高,并引發(fā)炎癥反應(yīng)。

(2)體液免疫中,淋巴因子可由T細(xì)胞分泌,其作用是_________。類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是免疫系統(tǒng)“敵我不分”導(dǎo)致的一種__________。

(3)圖中納米抗體是由抗體碎片化形成的多肽片段,“碎片化”可能是經(jīng)過_______酶處理。ATP不僅可以作為直接能源物質(zhì),在炎癥狀態(tài)下還具有_______的作用。由圖可知,納米抗體的作用機(jī)理是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)效益較好的A、B兩種農(nóng)作物為實(shí)驗(yàn)材料,在相同且適宜的二氧化碳濃度、溫度等條件下,測(cè)得光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并繪制曲線如圖。

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),A農(nóng)作物1小時(shí)固定二氧化碳的量為________mg。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)條件下,每天提供12小時(shí)4klx的光照,則種植農(nóng)作物___________(填“A”或“B”)收獲的產(chǎn)品較多,原因是____________。

(3)綜合分析曲線圖,農(nóng)作物_______(填“A”或“B”)為陽(yáng)生植物。要使大田的經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最大,可將A、B兩種農(nóng)作物套種(混合種植),能提高__________利用率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雞冠的性狀有多種,純合子豌豆冠雞與玫瑰冠雞交配,子一代(F1)全是胡桃冠,F(xiàn)1雌雄交配,F(xiàn)2出現(xiàn)了冠形為單冠的雞,表現(xiàn)型和數(shù)量如下表。

F2

胡桃冠

豌豆冠

玫瑰冠

單冠

公雞

72

24

24

8

母雞

72

24

24

8

合計(jì)

144

48

48

16

回答問題:

(1)雞冠形狀的遺傳受____________對(duì)基因控制,且遵循_______________定律。

(2)從F2中隨機(jī)挑選豌豆冠雞和玫瑰冠雞各一只,形成一個(gè)雜交組合:豌豆冠()×玫瑰冠(),或豌豆冠()×玫瑰冠()。

①不考慮正交、反交的區(qū)別,只考慮基因型,則該雜交的基因型組合可能有_____________種。

②理論上,若雜交組合的后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1的概率是_________。

(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,利用F2設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

①實(shí)驗(yàn)方案:讓F2中全部胡桃冠母雞與___________交配,只收集、孵化每只母雞產(chǎn)的蛋,________(填“隔離”或“混合”)飼養(yǎng)每只母雞的子代(F3),觀察、統(tǒng)計(jì)全部F3的冠形和數(shù)量。

②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:理論上,有16只母雞的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量比為胡桃冠:豌豆冠=1:1;________________________________。

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