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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏高原植物生長(zhǎng)主要受自然溫度和人類放牧的影響。牧草的生長(zhǎng)季有返青、開(kāi)花、結(jié)實(shí)和枯黃等物候時(shí)期組成,生長(zhǎng)季的變化與否能夠反映高原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。研究者比較了放牧與封圍對(duì)高山嵩草的生長(zhǎng)季長(zhǎng)度變化的影響,如下圖所示。據(jù)此分析合理的是

A. 高山嵩草的生長(zhǎng)季隨封圍時(shí)間延長(zhǎng),可能是地表溫度低造成的

B. 放牧改變?nèi)郝溲萏娴姆较,封圍改變生態(tài)系統(tǒng)中物種進(jìn)化方向

C. 圍封可以提高高山嵩草的種群密度,但不改變?cè)撊郝涞呢S富度

D. 為保護(hù)青藏高原植被正常生長(zhǎng),應(yīng)全面采取封圍、禁牧的措施

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于愈傷組織細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.細(xì)胞壁薄、分裂旺盛

B.細(xì)胞有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

C.由高度分化植物細(xì)胞經(jīng)脫分化和分裂形成

D.細(xì)胞仍然具有較高的全能性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)氫隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程,分析合理的是

A.過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于一NH2

B.在缺氧的情況下,過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生還原氫

C. M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸,過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②③進(jìn)程發(fā)生于線粒體中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式)。有關(guān)敘述正確的是

A. 甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有特異性

B. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識(shí)別功能

C. a、b分別表示氧氣、鉀離子進(jìn)出細(xì)胞

D. c、d、e均可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征?(
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B.都含有C,H,O,N四種元素
C.都是植物細(xì)胞所具有的
D.基本組成單位都是葡萄糖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】去年冬天,我國(guó)北方遭受多年不遇的特大雪災(zāi),災(zāi)區(qū)人員身體抵抗力下降,容易感染疾病,而及時(shí)接種疫苗可預(yù)防某些疾病發(fā)生.下圖表示人體相關(guān)的調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)人體受到寒冷刺激時(shí),位于______的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起相關(guān)細(xì)胞分泌______激素作用于甲,最終促進(jìn)乙分泌a激素,使細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱增加。當(dāng)a激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)抑制______ (填器官名稱)分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

(2)寒冷環(huán)境下,人體內(nèi)血糖消耗量增加,血糖濃度下降,下丘腦相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)至X處,此 時(shí)X處膜外電位的變化為______。興奮傳至胰島,會(huì)促進(jìn)其分泌______作用于丙,促進(jìn)糖原分解,使血糖升髙,丙表示______

(3)流感病毒侵入人體細(xì)胞內(nèi)并大量繁殖時(shí),消滅該病毒首先需通過(guò)______免疫途徑。通過(guò)接種疫苗可預(yù)防流感,當(dāng)已接種過(guò)流感疫苗的機(jī)體再次受到同種病毐感染時(shí),免疫系 統(tǒng)中能迅速增殖分化的細(xì)胞是______能快速產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A.若圖1表示細(xì)胞鮮重,則AB化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是OC、H

C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物具有多樣性,其中含的元素為C、HO、N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】I、尿素是一種高濃度氮肥用長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響,但尿素只有通過(guò)土壤中某些細(xì)菌分解為氨后,才能被植物吸收利用,分解尿素的細(xì)菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌,并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

(1)根鋸培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)能否分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌_____(能/不能),原因是________________________,不能選擇出只分解以尿素為氮源的微生物。

(2)要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用__________法接種。

(3)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行___________。在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在_______條件下進(jìn)行。

(4)一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是_____,應(yīng)當(dāng)怎樣操作才可避免此種現(xiàn)象?_______________________

II、下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①至②所獲取的抗體1 稱為___________,其中過(guò)程①是指細(xì)胞工程中的____________技術(shù)。

(2)④過(guò)程需要__________酶,⑤過(guò)程則需要的工具酶為___________________。

(3)②處需要篩選,其培養(yǎng)基稱為_____________ (液體培養(yǎng)基/選擇培養(yǎng)基/鑒別培養(yǎng)基)。

(4)如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則⑥過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用__________菌,經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過(guò)______________技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA連接酶和DNA聚合酶的敘述中,正確的是

A.兩者催化同一種化學(xué)鍵形成

B.兩者催化同一種化學(xué)鍵斷裂

C.兩者都參與目的基因與載體的結(jié)合

D.兩者都參與遺傳信息的表達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶制劑的敘述正確的是(
A.需依次經(jīng)過(guò)提純、沉淀、過(guò)濾等過(guò)程
B.經(jīng)過(guò)固定化的酶才能稱為酶制劑
C.酶制劑活性的維持需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.酶制劑中的酶最終來(lái)源于活細(xì)胞

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