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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的具體培育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A過(guò)程是采用從___________中獲取綠色熒光蛋白基因,該文庫(kù)中含有該生物部分基因序列。如果對(duì)已有的綠色熒光蛋白基因進(jìn)行大量擴(kuò)增,需要用_________方法,該方法的原理是DNA復(fù)制,這項(xiàng)技術(shù)需要用到Taq酶,該酶需從________的末端開始催化子鏈的延伸。

(2)將綠色熒光蛋白基因?qū)氤衫w維細(xì)胞,B過(guò)程首先要構(gòu)建_________,然后通過(guò)_______________________法導(dǎo)入成纖維細(xì)胞。

(3)從豬胚胎中獲取單個(gè)的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),需用C______酶處理豬胚胎的部分組織。

(4)E過(guò)程得到卵母細(xì)胞后,要做去核處理,最常用方法是_________________________。

(5)G過(guò)程需要用___________(化學(xué))方法激活重組細(xì)胞,使之完成分裂和發(fā)育進(jìn)程,并最終發(fā)育為早期胚胎。

(6)Ⅰ過(guò)程可以在分子水平上用___________________方法檢測(cè)綠色熒光蛋白基因是否成功表達(dá)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種化合物,X為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),YZ是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.如果X被人的紅細(xì)胞吸收,不需要消耗ATP

B.維生素D可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C.細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Y

D.構(gòu)成細(xì)胞膜的Y、Z均可以運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

B. 實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③說(shuō)明了細(xì)胞質(zhì)對(duì)維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

C. 實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明了細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞質(zhì)的重要性,實(shí)驗(yàn)②說(shuō)明了細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞核的重要性

D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲、乙是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)基因復(fù)制和表達(dá)的相關(guān)過(guò)程,甲中①~⑤表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì),乙圖是某RNA結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖分析正確的是 (  )

A. 圖甲中①和④是不同的生理過(guò)程,但是解旋時(shí)應(yīng)用的是同一種酶;③⑤為同一生理過(guò)程,共用一套密碼子

B. 若用某藥物抑制圖甲②過(guò)程,該細(xì)胞的有氧呼吸可能將受影響

C. 圖甲中②過(guò)程產(chǎn)生的RNA需要穿2層膜結(jié)構(gòu),進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參與翻譯

D. 圖乙代表的RNA是的tRNA,部分區(qū)域含有氫鍵,具有識(shí)別并運(yùn)輸氨基酸的作用,其中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是(
A.水在細(xì)胞中以兩種形式存在
B.水在不同的生物中含量各不相同
C.細(xì)胞內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng)一般是在水中進(jìn)行的
D.大部分水在細(xì)胞內(nèi)可以自由流動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡下觀察到的洋蔥(體細(xì)胞中含有16條染色體)根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)回答:

1)制作臨時(shí)裝片時(shí),取根尖2~3mm是為方便找到_________區(qū)的細(xì)胞,根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗后,用______染色,觀察不同時(shí)期細(xì)胞中的染色體形態(tài)和位置。

2)在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于如圖中_________(填圖中字母)細(xì)胞的時(shí)期,細(xì)胞在這一時(shí)期進(jìn)行_________,為后續(xù)的分裂過(guò)程做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

3)為觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目應(yīng)選擇圖中的_________(填圖中字母)細(xì)胞,此時(shí)期染色體:染色單體:DNA=_______。

4)細(xì)胞分裂后期的染色體變化是__________,此時(shí)期一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變?yōu)?/span>______條。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物的生殖過(guò)程中,進(jìn)行減數(shù)分裂的是(

A.變形蟲B.大腸桿菌C.玉米D.衣藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將人的一個(gè)精原細(xì)胞的所有DNA15N標(biāo)記,然后放在僅含14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),通過(guò)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,再通過(guò)第二次分裂形成四個(gè)精細(xì)胞。下列敘述中正確的是

A.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體含15N,另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的染色體只含14N

B.兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞均有一半染色體含15N

C.兩個(gè)精細(xì)胞的染色體含15N,另兩個(gè)精細(xì)胞的染色體只含14N

D.四個(gè)精細(xì)胞中,每條染色體都含15N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某個(gè)基因型為AaBbDD的二倍體高等動(dòng)物的一個(gè)器官中的細(xì)胞分裂圖及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 在該個(gè)體的睪丸中可同時(shí)觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞的分裂相

B. 正常情況下,乙細(xì)胞分裂所得2個(gè)子細(xì)胞的基因組成可能是AABBDD和aabbDD或AAbbDD和aaBBDD

C. 丙細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是精細(xì)胞,丙細(xì)胞中3上的A與4上的a形成的原因可能是發(fā)生了基因突變或基因重組

D. 在甲與丙細(xì)胞中,含同源染色體的對(duì)數(shù)分別為6和0;甲、乙、丙三細(xì)胞分別位于圖丁中⑥②③段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胃黏膜細(xì)胞分泌胃酸的調(diào)控機(jī)制如圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)食物中的淀粉等多糖必須水解成____________才能被吸收,胃腔中的水以________方式被吸收,因此離體狀態(tài)的胃壁細(xì)胞置于清水中,會(huì)發(fā)生______現(xiàn)象。

2)進(jìn)入胃中的食物會(huì)刺激胃壁細(xì)胞釋放組織胺,組織胺與胃粘膜細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,引發(fā)攜帶H+/K+——酶分子的囊泡與細(xì)胞膜融合,形成深度折疊。說(shuō)明細(xì)胞膜具有______功能。

3)圖中放大部分顯示,H+/K+——酶分子既能催化______,又具有________的作用,以_______方式分泌H+離子,引起胃酸分泌增多。

4)胃酸分泌過(guò)多對(duì)胃壁是一種損傷,酸阻抑性藥物可以與組織胺發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)作用,從而抑制H+/K+——酶向細(xì)胞膜轉(zhuǎn)移,減少H+的分泌,緩解病情。請(qǐng)依據(jù)圖示,提出緩解該病情的其它治療途徑。____________________________

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