生態(tài)塘系統(tǒng)運行原理

(1)輸入該生態(tài)塘系統(tǒng)的能量包括________________和________________。

(2)生態(tài)塘系統(tǒng)主要通過藻菌共生系統(tǒng)的作用，采取栽植藻類及水生植物的措施來減少水體中________________________等元素的含量，以避免水體營養(yǎng)富集化；生態(tài)塘中養(yǎng)殖的魚、蝦、貝、螺等水產動物，以及鴨、鵝等水禽，能除去塘中多余的________，避免受水體的二次污染。

(3) 自然界中，除了綠色植物外，生產者還有________________(至少寫出兩種生物)。

(4)下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網的簡圖，若浮游生物種群的總能量為7.1×109 kJ，魚種群的總能量為2.3×108 kJ。從理論上計算，鴨種群中儲存的總能量最少為________。

（1）椐圖分析，苯丙酮尿癥的遺傳方式是_____________，Ⅱ一1的基因型是 AAppXHXH，Ⅱ一4的基因型是_____________。

（2）Ⅰ—3和Ⅰ一4再生一個孩子患血友病的概率是_____________。

（3）若Ⅱ一3已經懷孕，則其生一個健康男孩的概率是_____________，為了避免生出患病男孩，可采取的有效手段是_____________診斷。

（1）圖1中能發(fā)生基因重組的過程是_______（選填序號），圖3中含有同源染色體的區(qū)段是_______（選填序號）。

（2）圖1中的②過程產生的子細胞與圖2中的_______細胞相對應，該子細胞可用圖3中______段表示。圖1中，若細胞D的基因型為AB，則細胞E、F、G的基因型分別是_______。

（3）圖3中C段所代表的細胞分裂方式的重要意義是_______。

（4）據遺傳學基本原理分析，生物個體發(fā)育的基礎是細胞的______，該過程實質上是不同細胞_______。

【題目】下列物質中，不能用作酵母菌碳源的是（　�。�
A.含碳有機物
B.蛋白胨
C.含碳無機物
D.石油、花生粉餅等天然物質

（1）在正常情況下，圖1中染色體1和5上所含有的基因相同，原因是______________。

（2）圖1、圖2、圖3所示細胞中含有同源染色體的是圖_______，根據圖_______可以確定該動物的性別為___________性。

（3）圖1、圖2所示細胞染色體的行為變化有共同特點,即_________________________。

（4）圖4中BC段可以表示圖 __________________(填數字）所示細胞中核DNA的含量。

（5）基因的分離定律和自由組合定律的實質均體現在圖___________所處的時期。

(1)據圖1分析，生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級為________(填字母)。碳進入生物群落的主要生理過程為________(填序號)。單從物質循環(huán)角度分析，該生態(tài)系統(tǒng)中非必要成分是________(填字母)。

(2) 若調查B中某動物的種群密度，應采用的方法是________；若調查土壤中小動物種類的豐富度，應采用的方法是________。

(3)圖2中，a與其下一營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為________，b與c的關系為________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學信息和________，b能依據a留下的氣味獵捕a，a也同樣能夠依據b的氣味或行為特征躲避獵捕，說明信息傳遞具有________________________的作用，同時也說明信息傳遞的方向是________的。

（1）此圖為_____性果蠅的染色體圖解。此圖中有______對同源染色體。與性別決定有關的染色體是圖中的___________染色體。

（2）此圖表示果蠅的原始生殖細胞經過減數分裂能產生_____種染色體組合的配子。

（3）寫出此果蠅的基因型：_________________。在減數分裂過程中遵循分離定律的基因 是_____________________。

（4）果蠅的一個原始生殖細胞性染色體上的W基因在_ ____________期形成兩個W基因，這兩個W基因在________________期發(fā)生分離。

【題目】下列有關碳源的敘述不正確的是（　�。�
A.碳源主要用于構成微生物的細胞物質和一些代謝產物
B.某些碳源可以作為微生物的主要能源物質
C.培養(yǎng)基中一定要有碳源
D.不同種類的微生物的碳源可能不同

A.乳酸B.丙酮酸C.葡萄糖D.CO2