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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中曲線表示在某一溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率加快

B. 如果B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)體系加入少量同種酶,曲線不會(huì)變化

C. C點(diǎn)時(shí)反應(yīng)速率的限制因素不是反應(yīng)物濃度

D. 如果A點(diǎn)時(shí)將反應(yīng)體系溫度升高10℃,該曲線可能不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是

A. 過(guò)程只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過(guò)程產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP

C. 過(guò)程產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O

D. 過(guò)程中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,圖2表示與該分裂有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖象。下列分析不正確的是

A. 由圖2可知該二倍體動(dòng)物應(yīng)為雄性個(gè)體

B. 圖1曲線可表示減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化

C. 乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合

D. 圖2中的甲、丁細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖1中的AB、BC段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生發(fā)層細(xì)胞中染色體上某基因局部結(jié)構(gòu)示意圖,已知兩條鏈均被15N標(biāo)記,且該基因中A占全部堿基的30%,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該基因徹底水解后可生成6種產(chǎn)物

B. 解旋酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位

C. 該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中U占全部堿基的30%

D. 將該細(xì)胞置于14N培養(yǎng)液中完成一個(gè)細(xì)胞周期,含15N的子細(xì)胞占50%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某遺傳因子組成為BbB對(duì)b為完全顯性)的玉米植株自交后所結(jié)的一個(gè)玉米穗上有700多粒種子(F1),挑選F1植株中的顯性個(gè)體均分為兩組,甲組自交,乙組自由交配,下列有關(guān)兩組所產(chǎn)子代的分析中不正確的是(

A.甲組子代中隱性個(gè)體占1/6,乙組子代中隱性個(gè)體占1/9

B.兩組子代中純合子所占比例均高于雜合子所占比例

C.兩組子代中遺傳因子組成為Bb的個(gè)體所占比例不同

D.玉米在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要去雄

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)可分別利用酵母菌和______菌制作果酒和果醋,這兩種微生物的主要區(qū)別是后者為___________ (填“厭氧”、“好氧”或“兼性厭氧”)微生物。

(2)加入蘋(píng)果汁時(shí),瓶?jī)?nèi)要留出1/3的空間,目的是___________。

(3)要利用蘋(píng)果酒繼續(xù)發(fā)酵生產(chǎn)蘋(píng)果醋,接種發(fā)酵所用菌種后,需要將發(fā)酵溫度改變?yōu)?/span>________,并____________

(4)圖2中能表示裝置內(nèi)液體發(fā)酵過(guò)程中pH變化的曲線是____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人和高等動(dòng)物的內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)互相影響,其中一種腺體比其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)具有更廣泛的影響,這種腺體是(

A.甲狀腺B.腎上腺

C.垂體D.性腺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)Ab代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的現(xiàn)有AABBaabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示:

1)圖中Ab是幼苗,步驟⑤叫做________。由①⑥的育種方法的原理是________,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是________

2)由①③的育種方法雖然育種時(shí)間長(zhǎng),但是可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體身上,③步驟具體的操作方法是:________________________,每代都淘汰隱性個(gè)體,直到無(wú)性狀分離為止。

3)⑦育種方法往往不一定能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),原因是________________。

4)④過(guò)程必需要用到的一種具特異性識(shí)別功能的工具酶是________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】雞的蘆花(顯性)和非蘆花(隱性)由性染色體上非同源區(qū)段一對(duì)等位基因(A、a),毛腿與光腿由常染色體上一對(duì)等位基因(B、b)控制,某正常個(gè)體基因在染色體上的分布如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)“牝雞司晨”是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象,原來(lái)下過(guò)蛋的母雞,卻變成了公雞的樣子,且發(fā)出公雞樣的啼聲。從遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)和性別控制的角度分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________

(2)某養(yǎng)雞場(chǎng)欲通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn),達(dá)到根據(jù)后代羽毛特征對(duì)早期的雛雞按雌雄分開(kāi)飼養(yǎng)的目的,請(qǐng)選擇親本基因型 ____________。

(3)現(xiàn)用一只正常毛腿蘆花公雞與另一只正常毛腿蘆花母雞交配,后代中出現(xiàn)了3/16光腿蘆花雞,則說(shuō)明毛腿性狀為__________(填“顯性”或“隱性”)。

(4)如果上圖所示母雞性反轉(zhuǎn)成公雞,這只公雞與基因型為bbZaW正常母雞交配,則子一代的性別及比例為 __________________,若子一代無(wú)性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象,則子一代雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,子二代中基因型有____種,其中光腿蘆花雌雞的比例為__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究者從生物組織中提取出兩種酶,酶A和酶B,并進(jìn)行了一系列研究。回答下列問(wèn)題:

(1)將酶A分為兩組,一組遇雙縮脲試劑后無(wú)紫色反應(yīng);另一組用RNA酶處理后,不具有催化活性。這表明酶A的化學(xué)本質(zhì)為________________

(2)若酶B是唾液淀粉酶,研究者采用定量分析方法測(cè)定不同溫度對(duì)該酶酶促反應(yīng)速率的影響,得到下圖所示曲線。

當(dāng)溫度偏離37℃時(shí),酶促反應(yīng)速率都會(huì)下降,下降的原因可能有二種:①破壞了酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶不可逆失活;②抑制了酶的活性,這種影響是可逆的,F(xiàn)要探究當(dāng)溫度為T(mén)1和T2時(shí)酶促反應(yīng)速率下降的原因,請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路(含實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論)。_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案