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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境的是(

A.消化液B.汗液C.淋巴液D.血液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是(

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.變異是否有利是相對(duì)環(huán)境而言的

C.地理隔離是物種形成的必要條件

D.生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用是自然界最為重要的化學(xué)反應(yīng),其部分過(guò)程如圖1所示?蒲腥藛T將玉米葉肉細(xì)胞中的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的影響結(jié)果,如圖2和圖3所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高,光合速率即光合作用合成有機(jī)物的速率減去呼吸作用消耗有機(jī)物的速率)

(1)圖l所示反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是____________,該過(guò)程伴隨的能量變化是________________________________

(2)如使圖1磷酸甘油醛(C3)含量快速上升,改變的環(huán)境條件是______。(多選)

A.有光條件下,停止供給CO2 B.有光條件下,增加供給CO2

C.CO2不變條件下,從明處移到暗處 D.CO2不變條件下,從暗處移到明處

(3)要獲得圖3中的曲線(xiàn),實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的最佳條件組合是_____。(多選)

①外界環(huán)境CO2濃度保持不變 ②環(huán)境溫度保持不變 ③空氣濕度保持不變 ④光照強(qiáng)度保持不變 ⑤各取一株水稻植株 ⑥分別選用肥沃土壤和貧瘠土壤種植

(4)據(jù)圖2和3分析,光照強(qiáng)度為10~14×102μmol.m﹣2.s﹣1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降的原因是______,此時(shí)原種水稻的光合速率______。(填:加快、減慢或基本不變)

(5)分析圖2和3中信息,轉(zhuǎn)基因水稻更適宜栽種在______的環(huán)境中;PEPC酶所起的作用是______。

(6)據(jù)題干和圖3分析,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),兩種水稻體內(nèi)有機(jī)物的凈積累量______(填“大于”、“小于”或“等于”)0,原因是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變的四種情形。有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,不正確的是( )

A. 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則 a 點(diǎn)后的變化原因可能是過(guò)度放牧

B. 若圖②所示為某湖泊中草魚(yú)的數(shù)量,則 b 點(diǎn)后的變化原因就是草魚(yú)的繁殖能力增強(qiáng)

C. 圖③中 c 點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外來(lái)干擾的能力有一定限度

D. 圖④曲線(xiàn)可用于指導(dǎo)滅蟲(chóng),如果將害蟲(chóng)消滅在起始階段,才能達(dá)到理想效果

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境不包括(
A.淋巴
B.組織液
C.血漿
D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】苜蓿俗稱(chēng)金花菜,上海人稱(chēng)草頭,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。但是病菌往往威脅著苜蓿的生長(zhǎng)。為提高產(chǎn)量,研究人員將溶菌酶基因(LYZ基因)和綠色熒光蛋白基因(GFP基因)連接為L(zhǎng)YZ﹣GFP基因,成功獲得了抗病苜蓿。左圖表示Ti質(zhì)粒,其中Vir區(qū)的基因表達(dá)是基因工程成功的的必備條件;右圖表示含有LYZ﹣GFP基因的DNA片段。圖中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)基于上述信息,該基因工程過(guò)程屬于____________。

A.人類(lèi)基因工程B.動(dòng)物基因工程C.植物基因工程D.微生物基因工程

(2)構(gòu)建含有LYZ﹣GFP基因的重組質(zhì)粒時(shí),可用一種或者多種限制酶切割。為了確保目的基因與質(zhì)粒進(jìn)行高效拼接并表達(dá),應(yīng)該選用限制酶_____________________,如果LYZ-GFP基因和Ti質(zhì)粒的大小分別為0.6kb和3.6kb(1kb=1000對(duì)堿基),如果用限制酶II切割重組質(zhì)粒,那么切割后線(xiàn)性片段大小應(yīng)為________________。

A.大于4.2kbB.等于4.2kbC.小于4.2kbD.0kb

(3)標(biāo)記基因是重組質(zhì)粒的重要標(biāo)記,通常用來(lái)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)化成功與否,在培育轉(zhuǎn)基因苜蓿植株過(guò)程中,應(yīng)選擇_______為標(biāo)記基因。

A.四環(huán)素抗性基因B.GFP基因C.卡那霉素抗性基因D.LYZ基因

(4)對(duì)該苜蓿植株進(jìn)行病菌接種實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察其抗病程度可以進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,原因是________________________________________________________。

(5)抗病苜蓿通過(guò)植物組織培養(yǎng)繁殖后代,其后代全身各組織或細(xì)胞均含有的物質(zhì)是__________________

①LYZ-GFP基因②LYZ-GFP基因mRNA③溶菌酶、綠色熒光蛋白

A.①B.①②C.②③D.①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)的敘述中不正確的是

A. 它們分別呈互利共生(甲)、捕食(乙)、競(jìng)爭(zhēng)(丙)關(guān)系

B. 豆科植物與根瘤菌種群數(shù)量的消長(zhǎng)關(guān)系如甲圖所示

C. 噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量消長(zhǎng)關(guān)系如乙圖所示

D. 丙實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,兩種生物之間的競(jìng)爭(zhēng)程度由弱到強(qiáng)再到弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、aB、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。

1)圖中親本基因型為________,根F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為________。

2)圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實(shí),這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為________;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是_____________________________________________________

3)現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBBaaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分。根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型。有已知性狀(三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí))的薺萊種子可供選用。

實(shí)驗(yàn)步驟:

3包種子長(zhǎng)成的植株分別與卵圓形果實(shí)種子長(zhǎng)成的植株雜交,得F1種子

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測(cè):

如果_______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AABB;

如果_______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為AaBB;

如果_______________________________________,則包內(nèi)種子基因型為aaBB。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)果蠅種群中,基因型為 BB 的個(gè)體占70%,Bb 的個(gè)體占20%,bb 的個(gè)體占10%。B 基因和b 基因的基因頻率分別是(

A.50%、50%B.70%30%C.80%、20%D.90%、10%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】碳循環(huán)過(guò)程中,碳元素在食物網(wǎng)中傳遞的主要物質(zhì)形式是(
A.二氧化碳
B.有機(jī)物
C.碳酸鹽
D.碳單質(zhì)

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