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【題目】乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實驗人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如圖),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④兩處分別為感應(yīng)測量點。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列各項敘述正確的是
Ach濃度(mmol·L-1) | ③處感受到信號的時間(ms) | ④處感受到信號的時間(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.00 | 5.31 |
0.4 | 5.00 | 5.24 |
A. 圖中的⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個突觸
B. 表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C. 實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾
D. 表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響
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【題目】欲驗證胰島素的生理作用,根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并進(jìn)行分析。
材料與用具:小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器等。
(要求與說明:血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求,實驗條件適宜)
(1)實驗思路:
①_______
(2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標(biāo),用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果)_______:
(3)分析與討論
①正常人尿液中檢測不到葡萄糖,其原因是______。
②當(dāng)機體血糖水平升高時,胰島中的內(nèi)分泌細(xì)胞及其分泌的激素變化是______。此時,機體細(xì)胞一方面增加對葡萄糖的攝取、貯存和利用,另一方面______。
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【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因表達(dá)的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.甲、乙過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),丙過程發(fā)生在核糖體上
B.甲、乙兩過程都是以DNA的兩條鏈做模板
C.甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則
D.甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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【題目】某種昆蟲眼色的野生型和朱紅色、野生型和棕色分別由等位基因A、a和B、b控制,
兩對基因分別位于兩對同源染色體上。為研究其遺傳機制,進(jìn)行了雜交實驗,結(jié)果見下表:
回答下列問題:
(1)野生型和朱紅眼的遺傳方式為______,判斷的依據(jù)是______。
(2)雜交組合丙中親本的基因型分別為______和______,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄性個體的原因是______。
(3)以雜交組合丙F1中的白眼雄性個體與雜交組合乙中的雌性親本進(jìn)行雜交,用遺傳圖解表示該過程____。
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【題目】如圖是育種工作者的育種過程圖解。下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 野生一粒小麥與山羊草能產(chǎn)生雜交后代,屬于同一個物種的不同品種
B. 秋水仙素能促進(jìn)染色體著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍
C. 野生二粒小麥為二倍體,能通過減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子
D. 此育種過程所遵循的原理是染色體數(shù)目變異。
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【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,下圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1 mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是:__________________。
(2)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的___________,圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要_____________。
(3)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式__________,其中K+與纈氨霉素的關(guān)系是_________________。
(4)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面等于右側(cè)液面的原因是______________________,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面____(“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗,則液面不再變化時,左側(cè)液面______(“高于”、“低于”或“等于”)右側(cè)液面。
(5)圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的( )_________結(jié)合,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_______________________功能,如果乙圖為丁細(xì)胞的細(xì)胞膜那么丁圖中的②應(yīng)該分布于乙圖膜結(jié)構(gòu)的__________(“上方”或“下方”)。
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【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是
A. 在每個植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合
C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子
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【題目】漁民將四大家魚(青魚、草魚、鰱魚和鳙魚)混合立體放養(yǎng)、達(dá)到增產(chǎn)增收的目的,合理解釋是
A. 它們的食性幾乎完全相同 B. 它們生活水層不相同
C. 充分利用了群落的垂直結(jié)構(gòu)理論 D. 充分利用了群落的水平結(jié)構(gòu)理論
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【題目】藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入并影響湖泊生態(tài)系統(tǒng)。該過程的部分示意圖如下:
回答下列問題:
(1)在食魚鳥類體內(nèi)檢測到較高濃度的藥物A,該藥物會使鳥類產(chǎn)生不良反應(yīng),這種現(xiàn)象屬于______。生物殘體、糞便等主要在湖泊的______層被分解者分解。
(2)若含藥物A的污水大量流入該湖泊,使某些藻類種群大暴發(fā),造成水體的______現(xiàn)象,會導(dǎo)致魚類大量死亡,并可能由于______作用使該生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)。
(3)若藥物A只是抑制某種雌魚的生殖能力,導(dǎo)致出生率降低,則該魚類種群的______將下降,最終導(dǎo)致種群密度下降。
(4)若對該湖泊進(jìn)行污水處理使其凈化,則水體中魚類種群數(shù)量將以______增長方式恢復(fù)。
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【題目】下圖簡要概括了在真核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是
A.①表示基因,主要位于染色體上
B.②過程中堿基配對方式與③過程中有所不同
C.③表示翻譯,該過程離不開④
D.④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸種類
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