①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④念珠藻 ⑤發(fā)菜 ⑥青霉菌 ⑦肺炎雙球菌

A. ①⑥ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑦ D. ①④⑤⑥

（1）FTO基因表達(dá)包括___________和____________過程。

（2）由圖結(jié)果表明，F(xiàn)TO基因在烏金豬的多種組織和器官中普遍表達(dá)，但是_________________存在差異，在_______________中最高。

（3）測定FTO基因表達(dá)量的方法是：首先提取待測組織中的RNA，利用RNA做模板在_________酶的作用下合成DNA分子，然后將DNA分子經(jīng)過體外大量復(fù)制后測定其含量，此含量反映不同細(xì)胞中的RNA含量，即FTO基因的___________。

（4）經(jīng)過DNA測序可獲得FTO基因的堿基對排列順序，通過此順序可以推測出FTO蛋白的________排列順序，進(jìn)而預(yù)測FTO蛋白的_____________結(jié)構(gòu)。

（5）以紅細(xì)胞和胰島B細(xì)胞胞為例說明基因的選擇性表達(dá)： __________________ 。

（6）請歸納RNA的五大功能：_____________________________________

（1）生物膜和人工膜在組成成分上的主要區(qū)別是____________________。

（2）據(jù)圖可知：兩種膜對甘油、CO2、O2三種物質(zhì)的通透性______________，表明這三類物質(zhì)是直接穿過膜的___________，這種跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>________________。三種物質(zhì)對同一種膜的通透性不同，推測可能與其________有關(guān)。

（3）生物膜對H2O的通透性__________人工膜，推測生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)，該物質(zhì)最可能是___________。

（4）生物膜對K+、Na+、CL-的通透性不同，說明生物膜對控制物質(zhì)進(jìn)出具有_____________ 性。

（1）圖中的A部分表示的是動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，因為該部分中有[ ]__________，沒有[ ] __________、[ ]__________、[ ] __________。

（2）如果圖中動物細(xì)胞是心肌細(xì)胞，則數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是[ ] __________；如果是人的性腺細(xì)胞，則性激素合成的場所是[ ] __________。

（3）若圖A細(xì)胞可分泌某種蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)在[ ] __________初步合成完成后，需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[ ] __________的加工和運(yùn)輸，最終以__________方式分泌到細(xì)胞外。

A. 調(diào)查藏羚羊的種群密度時通常采用標(biāo)志重捕法，得到的數(shù)據(jù)是估計值

B. 甲、丙兩個藏羚羊種群的年齡結(jié)構(gòu)分別為衰退型和增長型

C. 未來一段時間內(nèi)，自然狀態(tài)下乙種群的種群密度可能變化不大

D. 藏羚羊作為食物鏈上的一個重要環(huán)節(jié)，對維持生態(tài)平衡具有重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

A. 若向甲燒杯中倒入蒸餾水并快速攪拌，則在裝置乙完成過濾之后棄去濾液

B. 若向甲燒杯中加入2 mol/L的NaCl溶液，則在裝置乙完成過濾之后保留濾液

C. 若向甲燒杯中緩緩加入蒸餾水并輕緩攪拌，則在裝置乙完成過濾之后保留粘稠物

D. 若在甲燒杯中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精并輕輕攪拌，則玻棒上會出現(xiàn)絲狀物

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ-5與 Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚，建議生女孩

A. 親木黑蛇和橘紅蛇基因型分別為BBoo、bbOO

B. F1的基因型全部為BbOo，表現(xiàn)型全部為花紋蛇

C. 讓F1花紋蛇相互交配，后代花紋蛇中純合子的比例為1/16

D. 讓F1花紋蛇與雜合橘紅蛇交配，其后代山現(xiàn)白蛇的概率1/8

A. ①②③步驟需要在酒精火焰旁操作

B. 培養(yǎng)基中必須含碳源、氮源、無機(jī)鹽和水

C. ③步驟接種環(huán)多方向劃線便于估計細(xì)菌數(shù)量

D. 接種結(jié)束后，將④倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

A. 均減少 B. 前者增加后者減少 C. 前者減少后者增加 D. 均增加