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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所。據(jù)圖回答:

1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)______________。以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是______(填字母)。藍(lán)藻是_________(填字母)。

2C細(xì)胞的DNA主要存在于_____________A細(xì)胞的DNA主要存在于________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時(shí),也影響了綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

(1)光合作用合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁?xì)胞,在_________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中,直接用于根的生長(zhǎng)發(fā)育。

(2)科研人員研究了CO2濃度升高對(duì)擬南芥根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響。根尖每生長(zhǎng)1 cm拍照一次,結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)組根毛長(zhǎng)度和密度均明顯____對(duì)照組。

(3)①為進(jìn)一步探究CO2濃度升高對(duì)根細(xì)胞的影響, 獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成_______,利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù),結(jié)果如下表:

組別

處理

觀測(cè)指標(biāo)

1組

2組

3組

4組

正常濃度CO2

高濃度CO2

正常濃度CO2 +10Nm NAA(生長(zhǎng)素類似物)

高濃度CO2 +5Um NPA (生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑)

表皮細(xì)胞體積

表皮細(xì)胞總數(shù)

比1組少

生毛細(xì)胞數(shù)目

比1組少

注:生毛細(xì)胞由表皮細(xì)胞分化形成,繼續(xù)生長(zhǎng)形成根毛。

②由表可知高濃度CO2增加了____________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測(cè)高濃度CO2通過(guò)______________影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。

③據(jù)1、2、4組說(shuō)明,高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與______有關(guān)。

(4)為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè),根尖 每生長(zhǎng)1cm測(cè)定生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)情況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

綜合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是____________

(5)研究表明,生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子進(jìn)一步傳遞信息,增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。已知植物細(xì)胞有生長(zhǎng)素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子亞硝基化靶向蛋白等,請(qǐng)用已知信息,提出生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一種可能機(jī)制。_____________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型是AaBb的個(gè)體測(cè)交后代中,與其兩個(gè)親代基因型都不同的個(gè)體所占的百分比是( )

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)的基因M和N是控制某蛋白激酶合成的相關(guān)基因。為探究在脫落酸(ABA)對(duì)大豆根的生長(zhǎng)發(fā)育的影響過(guò)程中,大豆基因M和N的作用,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),觀察大豆種子生根情況,結(jié)果如圖,據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,錯(cuò)誤的是

組別

ABA濃度

野生大豆

M、N基因超量表達(dá)突變體

M、N基因失活突變體

0umol/L

25 umol/L

A. 外源ABA抑制野生型大豆種子根的生長(zhǎng)發(fā)育

B. 基因M、N對(duì)大豆根生長(zhǎng)發(fā)育的影響與ABA濃度有關(guān)

C. 基因M、N的超量表達(dá)抑制了外源ABA的作用

D. 推測(cè)基因M、N失活降低了大豆對(duì)ABA的敏感性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥的有芒和無(wú)芒是一對(duì)相對(duì)性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷性狀顯隱性關(guān)系的是

①有芒×有芒→有芒

②有芒×有芒→有芒158+無(wú)芒50

③有芒×無(wú)芒→有芒

④有芒×無(wú)芒→有芒103+無(wú)芒98

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是(

A.S型菌具有莢膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

B.該實(shí)驗(yàn)可推測(cè)S型菌中可能存在“轉(zhuǎn)化因子”,且其有較高的熱穩(wěn)定性

C.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,說(shuō)明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色體上

D.S型菌轉(zhuǎn)化的最可能原因是發(fā)生了基因突變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

B. 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量

C. 一般情況下,植物正常生長(zhǎng)所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量

D. 生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽含量會(huì)因生物的種類、生物所處的生長(zhǎng)發(fā)育期不同而有所不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(如圖一),細(xì)胞呼吸與環(huán)境中O2濃度關(guān)系(如圖二)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖一中,影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是___________a點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是___________________________;c點(diǎn)時(shí)葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是___________________; 當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí),限制該植物光合作用的主要因素是_____________________。

2)圖二中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測(cè)得?_______________;當(dāng)O2濃度為5%時(shí),細(xì)胞呼吸的方式為_______________;若圖一是在氧氣充足條件下測(cè)得的,則氧氣濃度應(yīng)大于______%。

3)如果在圖一的b點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將燕麥胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,用4種含不同濃度生長(zhǎng)素(m1、m2、m3、m4)的瓊脂快分別放在4個(gè)相同的去頂胚芽鞘的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量并記錄胚芽鞘彎曲角度(如圖),其中a1>a2>a3>a4,下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是

A. 生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系是m1m2m3m4

B. 該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

C. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度一定位于m3、m4之間

D. 促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的最適濃度可能位于m1、m2之間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)利用洋蔥無(wú)色內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)示意圖,其中胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,“質(zhì)”是指植物細(xì)胞的___________ (結(jié)構(gòu)),“壁”是指植物細(xì)胞的________________(結(jié)構(gòu))。

2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,原因最可能是細(xì)胞過(guò)度_______而死亡,造成此現(xiàn)象的原因是_______________________________。

3)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為圖中的__________(填序號(hào)),造成此現(xiàn)象的原因是_________________________

4)植物細(xì)胞吸收水分的方式是_______________ ,如果在實(shí)驗(yàn)中使用NaNO3代替蔗糖,則會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后很快又復(fù)原,這是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽離子可以通過(guò)_______________ 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),使其濃度增加,細(xì)胞又從外界吸水。

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