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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某經(jīng)過(guò)改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別為植物、植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物.三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)調(diào)查結(jié)果如表所示(單位:×103kJ)

(1)該湖泊中全部的植物、動(dòng)物和微生物共同構(gòu)成了___________。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者的作用是______________________,因此,生產(chǎn)者可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

(3)分析上表中的數(shù)據(jù),植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為___________kJ,能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為___________(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位),植食性動(dòng)物同化的能量流入分解者包括___________兩部分。

(4)湖泊受到輕微污染時(shí),可以通過(guò)自身的凈化作用很快恢復(fù)到接近原來(lái)的狀態(tài),這是由于湖泊具有___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A. 溶酶體起源于高爾基體,除圖中功能外,還可分解衰老的細(xì)胞器

B. 細(xì)胞吞噬細(xì)菌和分泌蛋白質(zhì)都體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C. 細(xì)胞中的酶最初均在核糖體上合成,然后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體加工形成穩(wěn)定的空間結(jié)構(gòu)

D. COPⅠ可以幫助偶然摻入乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%。下表是①~④群體樣本有關(guān)乙病調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)分析題意回答下列有關(guān)問(wèn)題:

乙病遺傳情況調(diào)查表

類別

父親

+

-

+

-

母親

-

+

+

-

兒子

+、-

+

+

-

女兒

+、-

-

+

-

注:每類家庭人數(shù)近200人。表中:“+”為發(fā)現(xiàn)該病癥表現(xiàn)者,“-”為正常表現(xiàn)者

(1)據(jù)圖分析,甲病的遺傳方式為________,判斷乙病的遺傳方式要根據(jù)系譜圖及表中的____類家庭。

(2)Ⅲ3的兩對(duì)等位基因均為雜合的概率為_______。

(3)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)只患乙病男孩的概率是____________

(4)下列屬于遺傳咨詢范圍的有___________。

A.詳細(xì)了解家庭病史 B.對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷

C.推算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率 D.提出防治對(duì)策和建議

(5)若Ⅰ1同時(shí)患線粒體肌。ㄓ删粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3________(填“均患該病”、“均不患該病”或“無(wú)法確定”)。若Ⅲ2同時(shí)患克氏綜合征,其性染色體為XXY,其兩條X染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,說(shuō)明Ⅲ2患克氏綜合征的原因是________________________________________。

(6)假設(shè)乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查800人(其中男性400人,女性400人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男性20人,女性5人),如果在該人群中還有15個(gè)攜帶者,則b基因的頻率是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在M、N兩種溶液中,各放入某植物的同一類成熟細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中的是

A. N溶液中的細(xì)胞在m點(diǎn)后仍在失水

B. N溶液中的溶質(zhì)分子從m點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞液

C. 8min時(shí)兩溶液中的細(xì)胞都發(fā)生了質(zhì)壁分離

D. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,兩溶液中細(xì)胞發(fā)生的變化不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將相同生理狀態(tài)的某植物葉片橫切成3種羽裂寬度(羽裂方式如圖1所示,寬度為d),每種羽裂寬度的葉片等分為兩組,分別浸入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.2%的碳酸氫鈉溶液中,將葉片分散均勻不重疊,在適宜的光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),一定時(shí)間后測(cè)定其氧氣的釋放量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(假設(shè)葉片羽裂不影響細(xì)胞的呼吸速率)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)氧氣被消耗的具體場(chǎng)所是______________

(2)該實(shí)驗(yàn)中所用的碳酸氫鈉溶液的作用是__________ 。碳酸氫鈉溶液濃度過(guò)高可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其原因是____。

(3)羽裂可以暴露橫切部位的葉肉細(xì)胞,根據(jù)圖2可知,羽裂寬度越小,光合速率越大,試分析其原因:_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是

A.構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有141個(gè)羧基

B.該蛋白質(zhì)含有一條肽鏈

C.形成該蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了2268

D.該蛋白質(zhì)的R基上共有17個(gè)氨基

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的敘述,正確的是( 。

A. 水分子以自由擴(kuò)散方式由高濃度蔗糖溶液運(yùn)向低濃度蔗糖溶液

B. 葡萄糖只能以主動(dòng)運(yùn)輸方式通過(guò)細(xì)胞膜

C. 吞噬細(xì)胞以胞吞方式吞噬病菌時(shí)消耗能量

D. 細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收某物質(zhì)的速率一定與該物質(zhì)的濃度無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)一種重要的激素。利用不同濃度的BL和生長(zhǎng)素(IAA)處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示。

(1)由圖可知單獨(dú)用IAA處理,對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是___________。

(2)BL與IAA同時(shí)處理在IAA濃度為___________nM時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng);當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭自制葡萄酒的過(guò)程中,需要進(jìn)行的操作是(

A.對(duì)葡萄進(jìn)行滅菌處理B.將葡萄汁裝滿發(fā)酵瓶

C.及時(shí)擰松瓶蓋放氣D.通入無(wú)菌空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示 ATP-ADP 循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說(shuō)法,正確的是

A.過(guò)程和過(guò)程在肌肉收縮和恢復(fù)過(guò)程中均會(huì)發(fā)生

B.過(guò)程的能量來(lái)源只有生物體內(nèi)的放能反應(yīng)

C.過(guò)程產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N形式,但不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>

D.過(guò)程為吸能反應(yīng)消耗水,過(guò)程為放能反應(yīng)生成水

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