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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是重要的糧食作物,經(jīng)深加工后可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等產(chǎn)品(流程如圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)秸稈水解后是否有酒精產(chǎn)生,可以用______________來(lái)檢測(cè),在酸性條件下,該反應(yīng)溶液顏色呈_________。

(2)玉米胚芽油不易揮發(fā),若選用萃取法提取玉米胚芽油,萃取的效率主要取決于________;萃取過(guò)程中應(yīng)采用水浴加熱,這是因?yàn)?/span>_________________________________________________。

(3)提高萃取效果的方法是_______________________________。(寫(xiě)出兩種即可)

(4)玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構(gòu)酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖。利用___________技術(shù)可使葡萄糖異構(gòu)酶重復(fù)利用,從而降低生產(chǎn)成本。

(5)為避免浪費(fèi),需對(duì)催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最適用量進(jìn)行探究,此時(shí)需要保持____________________(寫(xiě)出兩種即可)等無(wú)關(guān)變量相同且適宜。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員將分離得到的葉綠體懸液置于適宜強(qiáng)度的光照下,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)懸液中有氧氣產(chǎn)生。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.用差速離心法分離葉綠體并置于清水中,從而獲得葉綠體懸液

B.離體的葉綠體在光照下產(chǎn)生氧氣的過(guò)程需要消耗ATP

C.氧氣在葉綠體基粒的薄膜上產(chǎn)生,自由擴(kuò)散到葉綠體外

D.葉綠體不能吸收自然光中的綠光并轉(zhuǎn)換光能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員在不同生境中測(cè)得某植物凈光合速率的日變化數(shù)據(jù),如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)植物凈光合速率通常用單位葉面積單位時(shí)間內(nèi)____________(答出一點(diǎn))來(lái)表示。

2)植物在光照條件下產(chǎn)生的ATP NADPH可用于____________,使植物合成有機(jī)物。若該植物在不同生境中的呼吸速率相同并保持不變,則生長(zhǎng)在____________(填“荒地或“林下”)生境中的該植物的光合速率較低。

3)在b~c時(shí)間段內(nèi),影響該植物光合速率的環(huán)境因素主要是____________。實(shí)驗(yàn)期間,在荒地和林下生境中該植物體內(nèi)有機(jī)物含量最多的時(shí)刻分別是________________________。

4)上圖的d~e時(shí)間段內(nèi),荒地生境植物的光合速率明顯高于林下生境的,請(qǐng)列出兩種合理的原因:

____________________________________________________________

____________________________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 動(dòng)、植物細(xì)胞都可以發(fā)生滲透作用

B. 若圖細(xì)胞已經(jīng)死亡,滲透作用也會(huì)停止

C. 如圖中A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)度

D. 若如圖細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原停止時(shí),細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度不一定相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將蘿卜切成大小和形狀相同的細(xì)條,均分為6組并分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組蘿卜條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示(已知蔗糖不被蘿卜細(xì)胞吸收)。下列敘述正確的是()

A. 實(shí)驗(yàn)后a組蘿卜細(xì)胞液泡中細(xì)胞液濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致e組蘿卜細(xì)胞中液泡的失水量小于d組的

C. a組蘿卜細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組的

D. 使蘿卜細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖溶液濃度介于0.4mol·L10.5mol·L1之間

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在試管中研究酵母菌的呼吸作用,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,BTB為溴麝香草酚藍(lán)水溶液。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.氣泡可能是酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中, BTB溶液的顏色由藍(lán)變綠再變黃

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用溫度計(jì)測(cè)量到溶液的溫度升高

D.為了酵母菌有充足的能源,葡萄糖溶液的濃度越高越好

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)專(zhuān)家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖。該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)中有香蓮、蘆蒿、多種藻類(lèi)、水草,還有多種魚(yú)類(lèi)、蟲(chóng)類(lèi),塘邊建有豬舍和蘑菇房。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是_________。該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉水植物形成了群落的_______結(jié)構(gòu)。

2)建立人工生態(tài)系統(tǒng)必需遵循生態(tài)工程的基本原理,試從魚(yú)塘的環(huán)境承載力與放養(yǎng)魚(yú)類(lèi)的種類(lèi)分析,人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)遵循了________原理。改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的______。寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的一條食物鏈____________。

3)從人工栽培的鮮蘑菇中提取的多糖類(lèi),對(duì)白細(xì)胞減少癥、傳染性肝炎有明顯療效,但含量低,成本高,難以大量應(yīng)用,科學(xué)家通過(guò)基因工程解決了這一難題。他們?cè)讷@得該目的基因后,通過(guò)______技術(shù)對(duì)該基因進(jìn)行大量擴(kuò)增,再用_______酶、___________等作為基本工具,通過(guò)一定的手段構(gòu)建目的基因表達(dá)載體,并將其導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),實(shí)現(xiàn)了高效表達(dá)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中序號(hào)代表過(guò)程,字母表示物質(zhì)(A表示葡萄糖)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.過(guò)程①發(fā)生在核糖體上,需要消耗能量

B.過(guò)程④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,氧氣會(huì)抑制過(guò)程④的進(jìn)行

C.物質(zhì)B、C、D分別是丙酮酸、NADH、氨基酸

D.過(guò)程③④都會(huì)產(chǎn)生少量的ATP,過(guò)程②釋放的能量較多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1)體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行___處理。當(dāng)胚胎發(fā)育到__胚時(shí),進(jìn)行胚胎移植或者胚胎分割,暫不移植的胚胎可使用____保存。

2)與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是___________________

3)在上圖中對(duì)良種奶牛處理所用激素為________,目的是_______。進(jìn)行g操作前要對(duì)受體母牛進(jìn)行_______處理,目的是為供體的胚胎移入受體提供____環(huán)境。

4)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)3代表_____細(xì)胞,其將來(lái)發(fā)育為胎盤(pán)和胎膜, de過(guò)程需要注意的是_____,有利于胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴植物體細(xì)胞雜交的第①步是用_______酶和_______酶去掉________,然后分離出有活力的_________

⑵②過(guò)程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)的化學(xué)方法是:用_________等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的原理有__________________。誘導(dǎo)融合的方法類(lèi)似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到_____________作為誘導(dǎo)劑。

⑶③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)________(細(xì)胞器)有密切關(guān)系。

⑷④⑤過(guò)程是一個(gè)_______________的過(guò)程,在該過(guò)程中,細(xì)胞分裂的方式是__________。

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