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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】擬南芥(2N10)是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物,被譽(yù)為植物中的果蠅。下圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該擬南芥的兩對(duì)等位基因(Yy,Rr)的分布示意圖。下列敘述正確的是

A. 1CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

B. 1DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有10條染色體

C. 若圖2表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞,則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生YR、yrYr、yR四種精子

D. 2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1BC

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和事例中,錯(cuò)誤的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示菠菜葉肉細(xì)胞光合作用與呼吸作用過(guò)程中碳元素和氫元素的轉(zhuǎn)移途徑,其中①一⑥代表有關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是

A.過(guò)程①將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,過(guò)程②將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

B.過(guò)程②、③釋放的能量總和多于過(guò)程④釋放的能量

C.過(guò)程③產(chǎn)生的[H]代表NADH,過(guò)程⑤產(chǎn)生的[H]代表NADPH

D.過(guò)程④發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,過(guò)程⑥發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示果蠅精原細(xì)胞在分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體目、核DNA分子含量等指標(biāo)的變化情況,其中圖1中的乙曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目下列分析錯(cuò)誤的是

A. 1中甲曲線表示減數(shù)分裂過(guò)程中每條染色體上DNA分子數(shù)目

B. 2AF段和圖3均表示有絲分裂過(guò)程

C. 1EF段與圖2D段下降的原因不同

D. 2H段只有1個(gè)染色體組

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔閉合(如圖1所示)。為探究影響氣孔開(kāi)閉的因素,某同學(xué)制片觀察四組經(jīng)不同處理的蠶豆葉片的下表皮的氣孔開(kāi)閉情況,并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如圖2所示)。下列相關(guān)分析合理的是( )

A. 乙組保衛(wèi)細(xì)胞在KCl溶液中失水或吸水所消耗的ATP比甲組的多

B. 通過(guò)甲、乙、丁三組對(duì)比可知,K抑制氣孔開(kāi)放,光照促進(jìn)氣孔開(kāi)放

C. 本實(shí)驗(yàn)探究光照、pH、無(wú)機(jī)鹽離子(K或Na)等因素對(duì)蠶豆葉片氣孔開(kāi)閉的影響

D. 夏季中午保衛(wèi)細(xì)胞氣孔關(guān)閉會(huì)導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中的C3含量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是對(duì)基因型為Aabb的玉米所作的處理,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是(

A. 過(guò)程a所采取的技術(shù)手段是花藥離體培養(yǎng)

B. 過(guò)程b用秋水仙素處理后可以得到4種基因型的玉米

C. cd分別是脫分化和再分化過(guò)程,用胚狀體可以制作人工種子

D. 圖中過(guò)程a或過(guò)程cd能夠說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞,其合成核酸的途徑能被氨基蝶呤阻斷,F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細(xì)胞與上述骨髓瘤細(xì)胞融合后,再加入含氨基蝶呤的培養(yǎng)液。將這些混合物分裝于如圖所示的細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 制備單克隆抗體運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B. 融合B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞時(shí),培養(yǎng)液中可以加入PEG

C. 培養(yǎng)液中加入氨基蝶呤的目的是為了篩選雜交瘤細(xì)胞

D. 小孔中的細(xì)胞經(jīng)過(guò)增殖后,均會(huì)產(chǎn)生所需特異性抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為克隆羊多利的培育過(guò)程示意圖:下列各項(xiàng)有關(guān)表述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 克隆羊多利的主要性狀與甲羊一致,因?yàn)槠浼?xì)胞核基因來(lái)自甲羊

B. 克隆羊多利的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植和胚胎移植

C. 乙羊的去核卵母細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件

D. 此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示培育轉(zhuǎn)基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關(guān)結(jié)構(gòu)或個(gè)體,數(shù)字代表過(guò)程、方法。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中過(guò)程17所涉及的全部生物技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細(xì)胞核移植

B. 通過(guò)1、2過(guò)程獲取分散的細(xì)胞時(shí),用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),培養(yǎng)的細(xì)胞在充滿培養(yǎng)皿底時(shí)停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制

C. 圖中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)將細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中。此培養(yǎng)過(guò)程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素

D. 通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗写龠M(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,液泡體積的變化如圖所示下列敘述正確的是

A. a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深

B. b點(diǎn)相比,c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大

C. c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相當(dāng),沒(méi)有水分子進(jìn)出細(xì)胞故液泡體積基本不變

D. b點(diǎn)到c點(diǎn)過(guò)程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響

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