科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式),下列敘述中錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( 。
①功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,甲的種類和數(shù)量越多
②細(xì)胞間的信息交流大部分離不開丙
③制備細(xì)胞膜可選用雞血做實(shí)驗(yàn)材料
④在ae的五種方式中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>b、c、d
⑤圖中a可表示葡萄糖進(jìn)入所有細(xì)胞的過(guò)程
⑥圖中b可表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程
⑦圖中e可表示小腸上皮細(xì)胞吸收Na+的過(guò)程
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組對(duì)蘿卜中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行研究。研究者將新鮮的蘿卜磨碎,過(guò)濾制得提取液后,做了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)1分兩組進(jìn)行,其主要目的是探究______________________________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)2的兩次實(shí)驗(yàn)溫度均保持在30 ℃,只是第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)蘿卜提取液的使用量減半,其余實(shí)驗(yàn)操作都相同,則引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果顯示,過(guò)氧化氫酶失活的pH范圍是____________________。
(4)由圖可知,在進(jìn)行酶活性的測(cè)定時(shí),可根據(jù)一定條件下單位時(shí)間內(nèi)__________________或__________________來(lái)表示酶活性。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為檢驗(yàn)?zāi)持苿⿲?duì)機(jī)體免疫機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測(cè)定小鼠血清中溶血素(針對(duì)綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果。下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原
B. 溶血素其實(shí)是由漿細(xì)胞合成的特異性抗體
C. 溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解,這個(gè)過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
D. 中劑量的該制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用較大
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【題目】下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞甲為T細(xì)胞,需要B細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子促進(jìn)其增殖分化
B. 細(xì)胞乙是漿細(xì)胞,它能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞
C. 細(xì)胞丙是吞噬細(xì)胞,它能特異性識(shí)別抗原一抗體的結(jié)合物
D. 細(xì)胞甲、乙、丙中基因種類基本相同,但表達(dá)情況不同
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【題目】某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,紅花(R) 對(duì)白花(r)為顯性; M、m 與基因R、r 在 2 號(hào)染色體上,基因H、h 在 4 號(hào)染色體上。
(1)基因 M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如上圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C 突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由______________變?yōu)?/span>_____。正常情況下,基因R 在細(xì)胞中最多有_____個(gè),基因R 轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于_____鏈中。
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得 F1,F(xiàn)1 自交獲得F2,F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_________;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為_____________。
(3)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時(shí),出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh 型細(xì)胞,最可能的原因是_____。缺失一條 4 號(hào)染色體的高莖植株減數(shù)分裂時(shí),偶然出現(xiàn)一個(gè) HH 型配子,最可能的原因是______________________。
(4)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、 乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正!,F(xiàn)有缺失一條 2 號(hào)染色體的各種不同表現(xiàn)型的植株可供選擇進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),確定該突變體的基因組成是哪一種。(注: 各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時(shí),幼胚死亡)
實(shí)驗(yàn)步驟:__________________。
觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)性及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):
若_____,則為圖甲所示的基因組成;若_____,則為圖乙所示的基因組成;若_____,則為圖丙所示的基因組成。
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【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系曲線圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖(假設(shè)以葡萄糖為反應(yīng)底物)。
請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)分析甲圖可知,OS段溫度不同但光合速率相同,說(shuō)明_________________,但是隨光照強(qiáng)度增大,光合速率增大,說(shuō)明_________________。
(2)甲圖中,B、C點(diǎn)以后曲線都不隨光照強(qiáng)度的增大而變化,但升高溫度能增大光合速率,說(shuō)明__________,此時(shí)主要影響光合作用過(guò)程的_________________。
(3)甲圖中,OS段植物葉肉細(xì)胞既能進(jìn)行光合作用也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有_________________。
(4)乙圖中d點(diǎn),CO2釋放量和O2吸收量相同,說(shuō)明_________________;氧濃度為c時(shí),C02釋放量最少,有機(jī)物消耗最少,最適于________________。
(5)乙圖中,氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。
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【題目】下圖為甲、乙兩種遺傳。ㄆ渲幸环N為伴性遺傳)的某遺傳家系圖,家系中無(wú)基因突變發(fā)生,且Ⅰ4無(wú)乙病基因。人群中這兩種病的發(fā)病率均為1/625。
A. 若Ⅳ2的性染色體組成為XXY,推測(cè)Ⅲ4發(fā)生染色體畸變的可能性大于Ⅲ5
B. 若Ⅲ4與Ⅲ5再生1個(gè)孩子,患甲病概率是1/26,只患乙病概率是25/52
C. Ⅱ1與Ⅳ3基因型相同的概率是2/3,與Ⅲ5基因型相同的概率是24/39
D. 若Ⅱ1與人群中某正常男性結(jié)婚,所生子女患病的概率是1/39
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【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪,其作用機(jī)制如圖所示(1-4代表細(xì)胞膜上的不同結(jié)構(gòu))。請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 1-4結(jié)構(gòu)為受體,受體具有特異性信息交流功能
B. 胰島素受體只分布在脂肪細(xì)胞膜上,而GIP受體的胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上都有分布
C. GIP和胰島素都屬于信號(hào)分子,發(fā)揮作用即被滅活
D. 口服葡萄糖引起的胰島素釋放量多于靜脈注射葡萄糖
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【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與 A、a 這一對(duì)等位基因有關(guān), 遺傳病乙與另一對(duì)等位基因 B、b 有關(guān),且甲、乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳。。下列有關(guān)說(shuō) 法不正確的是( )
A. 乙病為伴性遺傳病
B. 7 號(hào)和 10 號(hào)的致病基因都來(lái)自 1 號(hào)
C. 5 號(hào)的基因型一定是 AaXBXb
D. 3 號(hào)與 4 號(hào)再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性為 3/16
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體
B. 若①中有基因A,則④中一定有等位基因a
C. 若②表示X染色體,則③可能為Y染色體
D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍
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