科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于如圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A. a、b、c、d的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA中
B. a、b、c、d均能進(jìn)行有氧呼吸
C. b、d均可在葉綠體中合成有機(jī)物
D. b、c、d均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】苯丁酸氮芥是一種抗腫瘤藥,其合成路線如下。其中試劑①是丁二酸酐(),試劑③是環(huán)氧乙烷(),且環(huán)氧乙烷在酸或堿中易水解或聚合。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)Ⅱ____,反應(yīng)Ⅴ_____。
(2)寫出C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。
(3)設(shè)計(jì)反應(yīng)Ⅲ的目的是____。
(4)D的一種同分異構(gòu)體G有下列性質(zhì),請(qǐng)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____。
①屬于芳香族化合物,且苯環(huán)上的一氯取代物只有一種
②能與鹽酸反應(yīng)成鹽,不能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)
③能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)
④0.1摩爾G與足量金屬鈉反應(yīng)可放出標(biāo)況下2.24升氫氣
(5)通過(guò)酸堿中和滴定可測(cè)出苯丁酸氮芥的純度,寫出苯丁酸氮芥與足量氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(6)1,3-丁二烯與溴發(fā)生1,4加成,再水解可得1,4-丁烯二醇,設(shè)計(jì)一條從1,4-丁烯二醇合成丁二酸的合成路線(所需試劑自選)____
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題
(1)根據(jù)苯丙氨酸代謝途徑示意圖,某患兒缺乏酶________(填序號(hào))患上苯丙酮尿癥,此病診斷的方法是患兒的尿液是否含有過(guò)多的_____________________。
(2)根據(jù)該圖有人認(rèn)為缺少酶①時(shí),一定會(huì)患白化病。你認(rèn)為是否正確_______(填“正確”或“不正確”)
(3)由上述實(shí)例可以看出基因通過(guò)控制_____________________進(jìn)而控制生物的性狀。
(4)若控制酶①合成的基因發(fā)生變異,會(huì)引起多個(gè)性狀改變;尿黑酸癥(尿黑酸在人體內(nèi)積累使人尿液中含有尿黑酸)與圖中幾個(gè)基因都有代謝聯(lián)系。這說(shuō)明_________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向,①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結(jié)構(gòu),cf表示相應(yīng)的物質(zhì),甲、乙表示相應(yīng)器官;圖3是一種血糖調(diào)控模式,已知I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)若圖1中②為腎臟細(xì)胞,則b處的尿素濃度_______a處,③④在成分上的主要差別是__________。
(2)某同學(xué)觀看恐怖影片,受到驚嚇,此時(shí)圖2中下丘腦的_______興奮,引起⑤分泌物質(zhì)c增多,最終引起e分泌增加,在此過(guò)程中e的作用是_________________________________;此外,通過(guò)________調(diào)節(jié),體內(nèi)的_____(激素)也會(huì)分泌增加,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)出冷汗。
(3)圖3中A表示葡萄糖,當(dāng)人體饑餓時(shí),通過(guò)途徑⑦作用于胰島A 細(xì)胞,該細(xì)胞所分泌的激素通過(guò)途徑⑧促進(jìn)__________________________,使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者不能正常進(jìn)行的過(guò)程是__________________(填數(shù)字)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程及原理,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,作用于染色體復(fù)制的時(shí)期
B. 兩次使用普通西瓜的花粉,作用相同
C. 三倍體西瓜含有的同源染色體不能正常聯(lián)會(huì),不能形成正常配子
D. 四倍體西瓜與二倍體西瓜能夠雜交形成三倍體,二者屬于一個(gè)物種
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【題目】下圖中,甲、乙表示水稻兩個(gè)品種, A、a和B、b表示分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,①~⑧表示培育水稻新品種的過(guò)程,則下列說(shuō)法正確的是
A. 以甲和乙為親本來(lái)培育新品種AAbb,①→③→④過(guò)程最簡(jiǎn)便,且明顯縮短了育種年限
B. ②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C. ③體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)
D. ⑤與⑧過(guò)程的育種原理相同
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【題目】下圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 過(guò)程①和②發(fā)生的主要場(chǎng)所相同且均需要解旋酶
B. 當(dāng)核糖體到達(dá)mRNA的終止密碼子時(shí),多肽合成就結(jié)束
C. 過(guò)程③核糖體移動(dòng)方向是從右到左
D. DNA復(fù)制時(shí),親代的兩條母鏈有可能出現(xiàn)在一個(gè)子代DNA分子中
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【題目】下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C. HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用
D. 細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過(guò)程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過(guò)敏原時(shí)
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【題目】如圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量,在A時(shí)刻,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在B時(shí)刻,室內(nèi)溫度又突降至15℃,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí),皮膚血管收縮,立毛肌舒張
B. 在AB段時(shí)間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱
C. 在AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高
D. 在BC段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為人體某過(guò)程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是
A. 若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺(jué)感受器,此時(shí)血液中甲狀腺激素明顯增多
B. 若健康人A點(diǎn)前從未接觸過(guò)某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來(lái)自兩種細(xì)胞的分化
C. 若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說(shuō)明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動(dòng)
D. 若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用
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