A.B淋巴細(xì)胞表面的受體分子，就是抗體分子，所有的抗體分子都是蛋白質(zhì)

B.B淋巴細(xì)胞表面只有一種受體分子，每一種受體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配

C.致敏B淋巴細(xì)胞分裂的啟動(dòng)，需要輔助性T細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素-2

D.在一次免疫應(yīng)答中產(chǎn)生的抗體基本上全部都會(huì)被用完

A.反射弧只由一個(gè)感覺神經(jīng)元和一個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元組成，反射中樞是脊髓

B.膝跳反射產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，不會(huì)引起抑制性中間神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

C.刺激肌梭產(chǎn)生的興奮,通過(guò)傳入神經(jīng)元傳向反射中樞，最終引起伸肌A收縮，叫反射

D.因?yàn)橐种菩灾虚g神經(jīng)元的存在,屈肌B將一直舒張

（1）水泡內(nèi)的液體是_____，一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下，①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標(biāo)號(hào)）組成的。其三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是_______（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。

A.甲組培養(yǎng)基上只有光滑的菌落,沒有表面粗糙的菌落

B.甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同

C.甲組是對(duì)照組,乙組和丙組都是實(shí)驗(yàn)組

D.乙組和丙組相互對(duì)照可以得出DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

(1)由如圖得出的初步結(jié)論是：甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是__________、____________。

(2)由如圖的結(jié)果_________(填“能”或“不能”)判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)____________種培養(yǎng)基。

(3)已知甲為生長(zhǎng)素類似物，如圖為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則：

①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有__________作用。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_________________________________。

A. 物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B. 抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C. 物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過(guò)程屬于體液免疫

D. 患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

A.該植物正常生長(zhǎng)所需的溫度范圍約為0～40℃

B.總光合速率和凈光合速率的最適溫度不相同

C.光合作用相關(guān)的酶對(duì)溫度的敏感性較細(xì)胞呼吸的酶更大

D.與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)的三磷酸甘油酸合成速率明顯增加

A.甲、乙、丙、丁代表的生物構(gòu)成生物群落

B.乙、丁屬于次級(jí)生產(chǎn)者，其次級(jí)生產(chǎn)量即同化量

C.乙中的某種群保持替補(bǔ)出生率，未必能實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)

D.乙中某種群數(shù)量通常表現(xiàn)周期性波動(dòng)現(xiàn)象，其領(lǐng)域行為可調(diào)節(jié)種群密度

A.丙圖核膜開始解體，形成在有絲分裂的整個(gè)過(guò)程中幾乎都可看到的分散小泡

B.丁圖的染色體縮短到最小的程度，這時(shí)可通過(guò)數(shù)著絲粒的數(shù)目來(lái)確認(rèn)染色體的數(shù)目

C.戊圖因?yàn)榧忓N絲的牽引使著絲粒斷裂，染色體數(shù)目加倍

D.甲圖細(xì)胞中的一對(duì)中心體，在分裂前期移向兩極，其間有絲狀纖維相連

A. 甲、乙、丙過(guò)程需要的原料不同 B. 乙、丙過(guò)程堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同

C. 丙過(guò)程涉及到三種RNA D. 丙過(guò)程進(jìn)行的方向是從左向右