科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為葉綠體色素提取與分離的紙層析結(jié)果,對此現(xiàn)象的解釋正確的是
A.該葉片呈現(xiàn)綠色
B.研磨時間不充分
C.色素劃線浸浴于層析液中
D.實驗時未添加碳酸鈣
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組把一個胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時被一個紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照(如下圖1所示)。經(jīng)過以下三種方法處理一段時間:僅紙盒轉(zhuǎn)動、僅胚芽鞘和瓊脂塊轉(zhuǎn)動、整個裝置同時轉(zhuǎn)動,然后分別把甲、乙所示瓊脂塊放在三個切去尖端胚芽鞘的切口上(如下圖2)。胚芽鞘的生長狀況分別是
A.直立生長、向右彎曲生長、向右彎曲生長
B.向左彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長
C.向右彎曲生長、向右彎曲生長、直立生長
D.向右彎曲生長、直立生長、向右彎曲生長
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科研人員將萌發(fā)力不同的兩批成熟玉米種子在28℃的蒸餾水中浸泡24h后,對玉米種子胚內(nèi)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)含量的測定,結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是
A.赤霉素合成的場所是未成熟的種子、幼根和幼芽
B.GA和ABA對玉米種子萌發(fā)的影響效應(yīng)是相互拮抗的
C.ABA含量較高可能是導(dǎo)致低活力種子萌發(fā)率較低的原因
D.由圖推測玉米種子內(nèi)GA的含量越高玉米種子活力越低
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖分別為花結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)。關(guān)于兩圖的解釋,正確的是( )
A.果實由結(jié)構(gòu)3發(fā)育而成B.培育無籽果實需破壞卵子,并在部位2涂以2,4-D
C.果實發(fā)育所需激素來自卵子D.培育無籽果實需剪去結(jié)構(gòu)1,并在部位3滴加2,4-D
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲圖為W家族的甲病遺傳情況;L家族的母親患乙病,父、女子健康,一家三口的相關(guān)等位基因的凝膠電泳情況如乙圖,且雙方家族均不含對方的致病基因。若W家族的4號成員與L家族的女兒婚配,子代帶兩種病基因的幾率是( )
A.1/12B.1/8C.1/6D.1/4
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】葡萄糖分子可以通過下圖裝置中的半透膜,蔗糖分子不能通過。實驗前,先在漏斗中加入蒸餾水,并使蒸餾水液面與燒杯中蔗糖溶液面齊平。實驗進行一段時間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向燒杯中加入一定量的蔗糖酶。下列曲線(Y軸表示“漏斗外液面高度與漏斗內(nèi)液面高度的差值”)中能正確反映實驗過程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為正常人體中不同組織細胞分化過程的模式圖,圖中字母表示受精卵中的基因,則肌細胞、紅細胞和神經(jīng)細胞( )
A.含有的遺傳信息完全相同B.含有的mRNA完全相同
C.含有的蛋白質(zhì)種類完全不相同D.分化是基因自由組合的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示某狗的尿液中鉀、鈉離子和尿素變化情況,其中a時給狗注射了某物質(zhì)。對此變化原因的解釋,正確的是( )
A.注射了胰高血糖素,尿糖導(dǎo)致尿液濃度升高
B.注射了抗利尿激素,原尿水分重吸收量增強
C.注射了葡萄糖液,泌尿量顯著增加
D.注射了生理鹽水,組織液滲透壓升高
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,對a、b、c、d四種細胞的判斷,正確的是
A.a細胞具有識別特定抗原的能力B.b細胞接受抗原刺激后能增殖分化
C.c細胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D.d細胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖是目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡所觀察到的植物細胞有絲分裂裝片的視野圖像,若換上40×物鏡后再觀察時,則( )
A.細胞2的面積放大4倍
B.視野的亮度顯著增強
C.目微尺每格代表的長度縮小4倍
D.清晰觀察細胞1需向左下方移動玻片
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com