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【題目】淡水魚養(yǎng)殖是將魚投放到水體中并加以一定的飼養(yǎng)管理,或對水體中的魚類資源進行繁殖和保護,從而獲得高產(chǎn)的養(yǎng)殖方式。養(yǎng)殖技術人員對某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況調查后,得到了下面甲圖所示的食物網(wǎng),乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線,請分析回答下列問題:

(1)甲圖的生物中,含能量最少的是________,因為能量流動的特點是_________。該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈________條,鯽魚處于第________營養(yǎng)級。

(2)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則黑魚的產(chǎn)量將________,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將________

(3)甲圖的食物網(wǎng)中,浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息,黑魚能夠根據(jù)鯽魚量的信息控制繁殖,這說明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。

(4)乙圖中兩條虛線之間的部分表示______________________。對ab兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強度的干擾,若ya>yb,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關系為a________b(“>”“<””);對同一生態(tài)系統(tǒng)來說,xy的關系為________(正相關負相關”)

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【題目】當煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會釋放出揮發(fā)性的化學物質。這種化學物質白天會吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會驅趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如圖所示。

(1)題干中體現(xiàn)出來的生態(tài)系統(tǒng)中的信息有哪幾種?________________________。

(2)煙草釋放的這種化學物質屬于________信息,這體現(xiàn)了信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________________________________。

(3)煙草釋放的化學物質,在白天與夜間是否都使它本身受益?為什么?______________________________________。

(4)利用煙草的這種特性,我們可以人工合成類似的物質應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,對有害動物進行控制。這種方法屬于________防治,其優(yōu)點是________________________________________。

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【題目】高等植物鳳眼蓮可用于治理水體富營養(yǎng)化,藍藻爆發(fā)程度對鳳眼蓮的治理效果會造成影響,研究者進行了相關實驗,結果如表所示。請回答下列問題:

(1)從細胞的結構特點來看,藍藻與風眼蓮的主要不同是藍藻________________________。鳳眼蓮能夠治理水體富營養(yǎng)化這一功能體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。

(2)分析圖1可知,藍藻水華聚集后,導致鳳眼蓮根區(qū)________________________________,會抑制鳳眼蓮根細胞的________,造成根系發(fā)黑、發(fā)臭,老根大量脫落。

(3)藍藻水華聚集造成的環(huán)境變化對鳳眼蓮有不利影響,但分析圖2實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)60 g/L藍藻實驗組鳳眼蓮根系活力________________________,結合圖1推測其原因是鳳眼蓮對逆境產(chǎn)生了抗逆性。120 g/L藍藻實驗組鳳眼蓮根系活力的變化情況說明________________________________________________________________________。

(4)結合上述實驗結果,在利用鳳眼蓮治理水體富營養(yǎng)化時,要盡量避免________________________,以充分發(fā)揮鳳眼蓮的生態(tài)凈化功能。

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【題目】塑料的生物降解,是一個世界性的難題。北京航天航空大學趙軍教授帶領的團隊所進行的研究,引人矚目。他們從一種吃塑料(聚乙烯)的蠟蟲腸道內容物中分離出8個菌株,并對其中的2個菌株進行了深入研究。

蠟蟲腸道內容物接種、培養(yǎng)、分離菌種鑒定菌種保藏

(1)塑料的生物降解,主要是利用某些生物分泌特定的__________的作用。

(2)上述步驟中培養(yǎng)是為了________,其培養(yǎng)基應以聚乙烯為________、并加入水和________等制作而成。培養(yǎng)一定時間后,根據(jù)________對菌種進行初步分離。

(3)研究人員將其中兩個菌株YT1、YP1分別接種到含有聚乙烯膜的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng),部分結果如下圖甲、乙所示。

圖甲顯示,兩個菌株在實驗條件下,增殖能力更強的是____________。圖中缺少對照組的數(shù)據(jù),根據(jù)實驗設計的意圖,對照組的細胞密度應該為________

圖乙是對兩個菌株進行聚乙烯減重分析的實驗結果,可以得出的主要結論是___________

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【題目】人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動。下圖為人口自動調控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)。請據(jù)圖回答下列問題:

1)在自然界中,人口數(shù)量不可能無限增長,理由是______________________________

2)由圖可以看出,當人口數(shù)量大于人口容納量時,人類生存的環(huán)境阻力將隨之_________

3)長期以來,我國人口的出生率一直高于死亡率,人口增長過快,因此控制我國人口的關鍵是控制人口的_________,我國采取控制人口增長的政策是_______________。

4)若此圖表示老鼠種群數(shù)量變化,則從圖可看出,滅鼠時只采用殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會很快恢復到原有的數(shù)量。請你依圖提出更有效的滅鼠方案_____________。參照該法,據(jù)所學知識,寫出防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法有哪些?(寫出兩種方法)

_______________________________、________________________________。

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【題目】如圖是反映人口與環(huán)境關系的三種模式圖,下列對“環(huán)境人口容納量”的理解錯誤的是

A. 環(huán)境人口容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力

B. 隨著生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境人口容納量在不斷擴大

C. 人類可以局部地改造環(huán)境,但卻不能使人口數(shù)量超越環(huán)境人口容納量

D. 生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎

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【題目】阿爾茨海默病(AD)是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD兩大主要病理特征為β-淀粉樣蛋白()沉積導致形成老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)纖維纏結,兩種情形均引起神經(jīng)元凋亡,使患者學習記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保護大腦神經(jīng)元和抑制腦細胞凋亡等作用。為研究大蒜素對AD發(fā)病進程的影響,研究人員進行了系列實驗。

1)細胞凋亡是由___________決定的細胞編程性死亡,神經(jīng)元的凋亡使得其產(chǎn)生并傳導______________的功能受阻。根據(jù)出現(xiàn)學習記憶能力減退的癥狀,推測AD患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是_____________。

2)實驗一:研究人員構建AD模型小鼠進行實驗,請將實驗材料和處理補充完整。

組別

實驗材料

實驗處理

___________

玉米油灌胃處理

AD模型小鼠

___________

___________

大蒜素(溶于玉米油)灌胃給藥

①研究人員用三組小鼠進行水迷宮實驗:在水中放置平臺(圖A中以表示),訓練小鼠記憶平臺位置,之后撤去平臺,觀察小鼠的運動軌跡,檢測小鼠的學習記憶能力。在撤去平臺后,三組小鼠的運動軌跡如圖A所示。

實驗結果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學習記憶能力,理由是_____________________。

②檢測三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量,結果如圖B所示(深色斑點為老年斑)。由結果可知,大蒜素________。

③測定三組小鼠腦內的含量,如圖 C;測定三組小鼠腦內三種蛋白的表達水平,如圖D(條帶寬窄和顏色深淺代表相應蛋白表達水平的高低)。

請在圖C橫坐標相應柱形圖下標出組別,并畫出丙組的柱形圖 _____________。

根據(jù)圖C和圖D結果,推測大蒜素可______________________,從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡,進而使AD模型小鼠的學習記憶能力得到改善。

3)實驗二:研究人員通過實驗證實大蒜素可通過減少tau蛋白的磷酸化來改善AD模型小鼠的學習記憶能力。實驗設計方案為用大蒜素分別處理tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,檢測兩組小鼠的學習記憶能力。請評價該實驗方案并加以完善。_____。

4)綜上所述,大蒜素對AD的發(fā)病進程有一定的_________________作用。

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【題目】三維細胞培養(yǎng)技術是指將動物細胞與具有三維結構的支架材料共同培養(yǎng),使細胞能夠在三維立體空間生長、增殖和遷移的技術。其培養(yǎng)模式圖如下,請回答下列問題:

1)三維培養(yǎng)胚胎干細胞時,首先應保證細胞處于______________的環(huán)境,在培養(yǎng)液中加入;撬、丁酰環(huán)腺苷酸等物質可以誘導胚胎干細胞的基因__________,從而產(chǎn)生不同類型的組織細胞。培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中需要通入一定濃度的CO2,目的是______________。

2)常用________________________將乳腺癌組織消化成單個細胞,其在培養(yǎng)瓶中進行懸液培養(yǎng)時會出現(xiàn)__________________________現(xiàn)象。經(jīng)過多次傳代后,少數(shù)供體細胞中__________的穩(wěn)定性會降低而變成不死性細胞。

3)乳腺癌細胞在三維培養(yǎng)基中能夠形成腺泡結構,呈現(xiàn)類似于動物體內組織細胞的生長情況,有利于構建體內乳腺癌組織模型。與普通細胞懸液培養(yǎng)相比,利用三維細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)干細胞和癌細胞其明顯優(yōu)點是________________________________________________________。

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【題目】如圖所示為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題:

1)流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________(填字母),桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的_________(填字母)來表示,圖中的CB1C1D1可分別表示桑樹和蠶用于______________________________的能量。

2)蠶同化的能量D__________(填字母),正常情況下D∕C的比值__________(填大于、小于等于10%。將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第__________營養(yǎng)級所含的能量。

3)人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的__________ ,從而提高能量的__________ 。

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【題目】某同學對“血紅蛋白的提取和分離”實驗進行改進和研究,實驗步驟如圖1所示。請回答下列問題:

1)血紅蛋白由4條肽鏈組成,包括_________________,血紅蛋白因含有_______而呈紅色,這有利于對提取過程的監(jiān)測。

2)洗滌紅細胞的目的是____________________________。將樣品稀釋后轉移至離心管中,離心后選取_______(填“上層”或“下層”)暗紅色的紅細胞液體并將其轉人燒杯中,加入5倍體積的______________進行洗滌。

3)待紅細胞破裂釋放血紅蛋白后,將得到的混合溶液充分攪拌并離心,結果如圖2所示。血紅蛋白分布在圖2_______(填序號)層,用濾紙過濾,可得到含血紅蛋白的濾液。

4)將濾液裝入透析袋中,可除去_______的雜質。

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