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【題目】如圖表示反射弧的結(jié)構(gòu),在b、c兩點之間連接有一個電流計.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A. 刺激a點,其膜外電位由正變負,電流計的指針會發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)
B. 在a點處切斷神經(jīng)纖維,刺激Ⅰ、Ⅱ時,均不發(fā)生信號轉(zhuǎn)換
C. 在c點的右側(cè)神經(jīng)纖維上給一適宜的刺激,電流計的指針只偏轉(zhuǎn)1次
D. ②處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制
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【題目】下圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述正確的是( )
A.曲線a代表Na+濃度高于正常海水中的膜電位變化,b代表正常海水的
B.兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位不同,動作電位峰值也不同
C.兩種海水中神經(jīng)纖維靜息時,膜內(nèi)Na+濃度均低于膜外
D.曲線a表示的海水中,神經(jīng)纖維興奮部位的膜內(nèi)Na+濃度高于膜外
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【題目】如圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖,有關(guān)說法正確的是( )
A.針刺肌肉后,圖中電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B.圖中反射弧的效應器是肌肉
C.針刺手指皮膚后,興奮到達脊髓中樞,經(jīng)過分析綜合產(chǎn)生痛覺
D.針刺取血時未出現(xiàn)縮手反射,與脊髓中樞內(nèi)突觸的抑制有關(guān)
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【題目】乙酰膽堿可作為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其合成與釋放如下圖所示。下列說法正確的是( )
A.圖中表示乙酰膽堿的是“A—C”,在其合成時,“A”可被循環(huán)利用
B.興奮傳到神經(jīng)末梢時,“A—C”跨膜運輸至突觸間隙需消耗ATP
C.“E→B”是酶催化的水解反應,常與釋能反應相聯(lián)系
D.突觸間隙中未與受體結(jié)合的“A—C”被D酶作用,生成“A”和“C”
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【題目】下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)的一種方式,有關(guān)敘述不正確的是
A.若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細胞位于下丘腦中
B.這種調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比作用范圍廣
C.若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺
D.分泌物能使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化
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【題目】如圖甲是某二倍體生物體細胞染色體模式圖,A~F是細胞發(fā)生變異后的染色體組成模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中A~F顯示發(fā)生染色體變異的是____________,其中能引起染色體上基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變的是__________。
(2)B、C顯示的變異方式分別叫______________。
(3)A顯示的變異類型是__________,發(fā)生在________過程中。
(4)甲產(chǎn)生E的過程可通過__________來實現(xiàn)。
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【題目】如圖為生物圈碳循環(huán)過程示意圖,甲~丁表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,①~⑦表示碳的流動過程。下列敘述正確的是( )
A.①、⑤、⑥過程可合成ATP并伴隨熱量的釋放
B.若沒有化石燃料的燃燒,則①和②的速率大致相同
C.碳元素沿著甲→丙→丁的傳遞不消耗生物體的能量
D.③、④、⑦過程中碳元素的流動形式是有機物
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【題目】通過給實驗小鼠靜脈注射胰島素改變小鼠血漿胰島素含量,可導致小鼠血糖補充速率和血糖消耗速率發(fā)生變化,其規(guī)律如下圖所示。相關(guān)分析正確的是( )
A.伴隨曲線a的下降,小鼠體內(nèi)脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖的量增加
B.曲線b的上升主要是肝臟、肌肉等細胞合成糖原增加引起的
C.使小鼠血糖濃度保持穩(wěn)定的血漿胰島素濃度為40 μU/mL
D.胰島素濃度為200μU/mL,控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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【題目】嚙齒類動物以植物為食,下圖表示某草原上植物種類與嚙齒類的密度的關(guān)系,下列敘述中錯誤的是( )
A.嚙齒類能對植物進行選擇
B.嚙齒類的存在影響植物的多樣性
C.嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性
D.嚙齒類的密度低時,不同種植物之間競爭較激烈
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【題目】如圖1為育種方法圖解,圖中數(shù)字表示不同育種過程用到的方法。圖2為物種形成過程模式圖,圖中字母表示物種形成過程中的環(huán)節(jié)。下列說法正確的是( )
A.種群基因庫間出現(xiàn)差異標志著新物種的誕生
B.圖1和圖2說明新物種形成一定需要地理隔離
C.a可表示基因突變,是生物變異的根本來源,是生物進化的原始材料
D.圖1中①和③均使用了秋水仙素處理自然萌發(fā)的種子和幼苗
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