A. ①含生長素比②多，③含生長素比④多

B. ①含生長素比②少，⑤含生長素比④多

C. 在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長素最多

D. ③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多

A. B.

C. D.

A.c組尖端能合成生長素，d組尖端不能

B.a組尖端能合成生長素，b組尖端不能

C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能

D.a組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b組尖端的生長素不能

（1）圖中的下丘腦細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還具有_____________功能。

（2）若③能促進全身組織細胞(靶細胞)的新陳代謝，請寫出①代表的激素名稱_________。此 外，胰島 A 細胞分泌_____促進血糖上升。這些激素需要不斷產(chǎn)生的原因 是_____________。

（3）據(jù)圖判斷，若靶腺體為性腺，要驗證②的生理作用，_____（能、不能）用去除性腺的動 物為實驗材料，其原因為_____________________。

（1）從圖1中可知類囊體腔中的H+通過_____方式進入葉綠體基質(zhì)，當H+通過B時可以催化_____合成，因此結構B除了用作運輸H+的載體外，同時還具有_____(某種酶)活性。

（2）據(jù)圖2可知，在25℃環(huán)境中，植物甲、乙的光補償點(A)相等，那么將其移40℃環(huán)境中培養(yǎng)后，能否判斷這兩種植物的光補償點的關系?_____。在光照強度為D時，兩種植物細胞間CO2濃度均遠低于空氣中CO2濃度，其原因是____。

（3）葉綠素b/葉綠素a的值可作為植物光能利用率的判斷指標，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，高溫可降低植物的葉綠素b/葉綠素a的值，可通過色素的提取和分離實驗驗證該結論，預期結果是____ 。

A.81/100B.81/99C.18/100D.1/100

（1）為增加K基因的數(shù)量，可使用_______技術，但前提是________________________，以便根據(jù)這一序列合成引物。

（2）構建K基因的重組質(zhì)粒時，應選用限制酶______________________，對目的基因和質(zhì)粒進行切割，再用DNA連接酶將其連接為重組質(zhì)粒，導入受體細胞，經(jīng)__________________________技術培育為轉(zhuǎn)基因植物。

（3）一個基因表達載體的組成，除圖1、圖2中標出部分之外，還必須含有__________，圖中Ampr（氨芐青霉素抗性基因）的作用是____________________。

（4）若要檢測轉(zhuǎn)基因向日葵的DNA上是否插入了目的基因，檢測方法是采用DNA分子雜交技術，即用________________標記的___________作探針，如果顯示出雜交帶，則表明目的基因已插入染色體DNA中。

（1）β－胡蘿卜素的作用是____________。

A．治療夜盲癥 B．常用的食品色素 C．防治佝僂病 D．使癌細胞恢復成正常細胞

（2）新鮮的胡蘿卜含有大量的水分，提取時要對新鮮的胡蘿卜進行干燥，并要注意控制 __________和時間。

（3）胡蘿卜素萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，是為了防止________________。萃取效率主要取決于_____________________；濃縮過程是為了___________________；提取到的胡蘿卜素粗品可通過____________進行鑒定。

（4）如圖為科研人員分別用6種不同的有機溶劑（編號為1～6）按相同的實驗步驟從枸杞中提取類胡蘿卜素，得到的類胡蘿卜素的含量如圖所示。

“按相同的實驗步驟”目的是為了___________________，據(jù)圖可知，研究人員的實驗課題為研究__________________________________________________________。

（1）圖中秋水仙素的作用是_______________，以上育種方法的原理是_______________。

（2）甲、乙、丙、丁4種植株中，可育的有____________；從“現(xiàn)代生物進化理論—物種形成”的角度分析，不可育的原因是______________________________。

（3）據(jù)圖可知植株丁的染色體組成及數(shù)目為___________________。

（4）若要對植株丙作基因組測序，則需檢測______________條染色體上DNA的堿基序列。

（1）用針刺A時，引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為__________。當興奮通過B傳導后，恢復靜息時神經(jīng)纖維膜上打開的離子通道是____________ （填“鉀通道”或“鈉通道”或“鈉鉀泵”）。

（2）F結構的名稱是_________，興奮在該處單向傳遞的原因是_________________。

（3）若將該反射弧置于較低濃度的NaCl溶液中，則傳入神經(jīng)元靜息時，膜內(nèi)Na＋濃度將_______（填“高于”或“低于”或“等于”）膜外。

（4）正常情況下，刺激傳出神經(jīng)Ⅱ或肱二頭肌E，均會引起骨骼肌收縮。某同學刺激Ⅱ處神經(jīng)纖維，發(fā)現(xiàn)肱二頭肌E不收縮。于是猜測可能是傳出神經(jīng)Ⅱ受損、肱二頭肌E受損或者是兩者接頭（神經(jīng)—肌肉接頭處）受損？為探究肱二頭肌不收縮的原因，該同學利用上圖中的反射弧，設計了如下實驗方案。（注：只考慮僅一個部位受損）請根據(jù)下列實驗步驟，預期實驗結果及結論。

第一步：刺激傳出神經(jīng)Ⅱ，觀察其電位變化和肱二頭肌E是否收縮。

如果_____________________________________，則說明傳出神經(jīng)Ⅱ受損；

如果_____________________________________，則需繼續(xù)進行下一步實驗。

第二步：刺激肱二頭肌E，觀察肱二頭肌E是否收縮。

如果___________，則說明神經(jīng)—肌肉接頭處受損；否則，說明肱二頭肌E受損。