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科目: 來(lái)源: 題型:

葉片衰老時(shí)會(huì)發(fā)生一系列物質(zhì)變化,其中蛋白質(zhì)和RNA含量

A.兩者都顯著下降                       B.蛋白質(zhì)上升,RNA下降

C.兩者都顯著上升                       D.蛋白質(zhì)下降,RNA上升

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲調(diào)查后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人、攜帶者52人;820名男生中有患者65人,那么該群體中色盲基因的頻率是

A.4.4%            B.5.1%              C.6.8%           D.10.2%

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科目: 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行染色體組型分析時(shí),發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44——XXY,該病人的親代在形成配子時(shí),不可能出現(xiàn)的情況是

A.次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

B.次級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

C.初級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

D.初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因的隨機(jī)重組及配子形成過(guò)程中的基因突變分別發(fā)生在

①分裂間期DNA復(fù)制過(guò)程                  ②有絲分裂形成子細(xì)胞的過(guò)程

③減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程                ④減數(shù)第一次分裂聯(lián)會(huì)時(shí)期

A.④①            B.②③              C.④③           D.③①

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科目: 來(lái)源: 題型:

若基因型為AaBbCCDDee的個(gè)體與基因型為AABbCcDDEe的個(gè)體交配(各對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳),子代中純合子所占的比例是

A.1/4             B.1/8             C.1/16             D.1/32

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目,有關(guān)敘述不科學(xué)的是

器官或細(xì)胞

所表達(dá)基因的估計(jì)數(shù)目

1932

唾液腺

186

皮膚

3043

甲狀腺

2381

血細(xì)胞

23505

心臟

9400

A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的

B.血細(xì)胞所表達(dá)的基因的數(shù)目最多說(shuō)明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高

C.人體各器官基因表達(dá)數(shù)目有差異說(shuō)明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異

D.不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同,這是與其不同功能相適應(yīng)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,正確的是

A.轉(zhuǎn)基因山羊體細(xì)胞中人凝血因子基因的堿基對(duì)數(shù)目等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍

B.人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后,DNA的連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,也存在于其他體細(xì)胞中

D.通常將含有人凝血因子基因的重組DNA分子直接導(dǎo)入羊的乳腺細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

突變基因重組產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原始材料,現(xiàn)代生物技術(shù)也是利用這一點(diǎn)來(lái)人為地改變生物遺傳性狀,以達(dá)到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了自然界沒(méi)有的定向變異

B.人工誘變沒(méi)有改變突變的本質(zhì),但卻因突變率的提高而實(shí)現(xiàn)了定向變異

C.體細(xì)胞雜交技術(shù)是人為造成染色體變異的方法,它突破了自然生殖隔離的限制

D.經(jīng)過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)的改造和人工選擇的作用,許多生物變得更適合人的需要

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知果蠅中長(zhǎng)翅與殘翅為一對(duì)相對(duì)性狀(基因用A、a表示);直毛和分叉毛為一對(duì)相對(duì)性狀(基因用B、b表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

表現(xiàn)型

長(zhǎng)翅、直毛

殘翅、直毛

長(zhǎng)翅、分叉毛

殘翅、分叉毛

雄果蠅

3/8

1/8

3/8

1/8

雌果蠅

3/4

1/4

0

0

(1)具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行正交和反交,上述兩對(duì)相對(duì)性狀中子代表現(xiàn)型不一致的是               ,一般情況下,如果子代表現(xiàn)型一致,可說(shuō)明控制該相對(duì)性狀的等位基因位于               染色體上。

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律:

第一步:選擇純種的長(zhǎng)翅直毛果蠅與純種殘翅分叉毛雄果蠅交配,得到F1

第二步:讓F1代雄果蠅與表現(xiàn)型為               雌果是進(jìn)行測(cè)交;

第三步:觀察并統(tǒng)計(jì)                                                 

預(yù)期結(jié)果:                                                           。

(3)遺傳學(xué)家曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學(xué)家將孵化后4—7天的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲(chóng)在37℃的環(huán)境下處理6—24小時(shí)后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在25℃下產(chǎn)生的后代仍然是長(zhǎng)翅果蠅。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:               

(4)正常情況下,果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,但殘翅果蠅數(shù)量不到長(zhǎng)翅果蠅的5%,用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋,其原因是                    。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,需要一些誘導(dǎo)因素才能使高度分化的植物體細(xì)胞表現(xiàn)出全能性。請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料、方法和原理,探究細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程是否有促進(jìn)作用的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)材料:胡蘿卜愈傷組織、一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液、不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液、3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H—TdR)、蒸餾水、必要的其它實(shí)驗(yàn)用具等。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)胞內(nèi)的3H—TdR參與合成DNA,DNA的合成總是發(fā)生在細(xì)胞周期的間期,因此,細(xì)胞中總放射性強(qiáng)度的大小反映了細(xì)胞分裂的快慢。)

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取胡蘿卜愈傷組織均分為兩A、B組,分別培養(yǎng)在不含植物激素和放射性元素的培養(yǎng)液中;

                                                               ;

                                                             

                                                               。

(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論:                                             

(5)若通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)確定細(xì)胞分裂素對(duì)細(xì)胞分裂有促進(jìn)作用,為了確定細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂增殖的最適濃度,在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法。

                                                                     。

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