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科目: 來源: 題型:

童第周教授和牛滿江教授把從鯽魚的精子中提取的DNA,注入金魚的受精卵中,經(jīng)孵化長成的幼魚中有25.9%長出鯽魚的單尾。他們又從鯽魚的成熟的卵細胞中提取了RNA,注入到金魚的受精卵中,結果長成的幼魚有33%有鯽魚那樣的單尾。對上述材料得出的結論錯誤的是

A.魚的DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)

B.魚的DNA和RNA都能影響單尾尾型的表達

C.從精子中取得DNA是鯽魚的遺傳物質(zhì)

D.從鯽魚成熟的卵細胞中提取的RNA是有關的mRNA

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科目: 來源: 題型:

果蠅的灰身(B)和黑身(b),紅眼(R)和白眼(r)分別受一對等位基因控制。B、b基因位于常染色體上,R、r基因位于X染色體上。下表是雜交實驗結果:

P

灰身♀×黑身♂

紅眼♀×白眼

F1

灰身

紅眼

F2

灰身∶黑身=3∶1

紅眼∶白眼=3∶1

(1)選果蠅作實驗材料的優(yōu)點是__________________和_________。

(2)試推斷F2中紅眼果蠅的性別是_________,白眼果蠅的性別是_________。

(3)以上兩對相對性狀中,正交與反交產(chǎn)生子代的結果一致的是__________________,不一致的是__________________。

(4)現(xiàn)用純合的灰身紅眼果蠅(♀)與黑身白眼果蠅(♂)雜交,再讓F1個體間雜交得到F2。預期F2可能出現(xiàn)基因型有______種,雄性中黑身白眼的概率是_______。

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科目: 來源: 題型:

一種以地下莖繁殖為主的多年生野菊分別生長在海拔10m、500m、1000m的同一山坡上。在相應生長發(fā)育階段,同一海拔的野菊株高無顯著差異,但不同海拔的野菊株高隨海拔的增高而顯著變矮。為檢驗環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的影響,請完成以下實驗設計。

(1)實驗處理:春天,將海拔500m、1000m處的野菊幼芽同時移栽于10m處。

(2)實驗對照:生長于___________________________m處的野菊。

(3)收集數(shù)據(jù):第二年秋天____________________________________。

(4)預測支持下列假設的實驗結果:

假設一:野菊株高的變化只受環(huán)境因素的影響,實驗結果是:移栽至10m處野菊株高_______________________________________________________________。

假設二:野菊株高的變化只受遺傳因素的影響,實驗結果是:移栽至10m處野菊株高_______________________________________________________________。

假設三:野菊株高的變化受遺傳和環(huán)境因素的共同影響,實驗結果是:移栽至10m處野菊株高______________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

種子萌發(fā)時,在利用光能之前,不會發(fā)生下列哪種現(xiàn)象

A.細胞分化                             B.細胞分裂

C.細胞呼吸                             D.利用無機物合成有機物

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下列有關生物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是

①參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

②生物體內(nèi)化學反應離不開水

③水是細胞結構的組成成分之一

④人體細胞內(nèi)水的存在形式為結合水和自由水

⑤自由水與結合水的比例與新陳代謝的強弱關系不大

⑥不同細胞內(nèi)自由水與結合水的比例相差不大

A.①④⑤          B.①④⑤⑥          C.⑤⑥           D.②③④⑤⑥

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科目: 來源: 題型:

在下列現(xiàn)象或科學研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是

A.壁虎斷尾后重新長出尾部               B.蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人         D.小鼠肝細胞的增殖

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科目: 來源: 題型:

植物體內(nèi)不產(chǎn)生ATP的過程是

A.光反應          B.暗反應            C.有氧呼吸       D.無氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

可以在葉綠體基質(zhì)中完成的變化有

①.H2O→[H]+O2②.ATP→ADP+Pi+能量③.C3→(CH2O)+C5           ④.CO2+C5→C3

A.①②③          B.①③④           C.②③④          D.①②④

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科目: 來源: 題型:

下列敘述不正確的是

A.細胞凋亡是一個被動的過程,細胞壞死則是一個主動的過程

B.細胞凋亡是由遺傳機制決定的細胞死亡

C.細胞凋亡確保機體正常生長發(fā)育,清除多余的細胞

D.細胞凋亡具有積極防御功能,如對被病毒感染細胞的清除

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科目: 來源: 題型:

下列關于細胞分裂和分化的敘述,不正確的是

A.在生物的一生中,細胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期

B.細胞分化是細胞形態(tài)、結構、功能發(fā)生持久、不可逆轉(zhuǎn)的穩(wěn)定性變化

C.在生物的個體發(fā)育過程中,既有細胞的分裂又有細胞的分化

D.高度分化后的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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同步練習冊答案