2010年8月，研究人員利用一種量化單分子測序技術(shù)，探測到人類細(xì)胞中一類新型小分子RNA，在基因轉(zhuǎn)錄方面代表著一個全新的種類，并證實(shí)了哺乳動物細(xì)胞能通過直接復(fù)制RNA分子來合成RNA。下列關(guān)于RNA復(fù)制的說法中，正確的是                                     （   ）

A．需要4種游離的脫氧核糖核苷酸為原料

B．所需要能量主要通過有氧呼吸產(chǎn)生

C．需要RNA聚合酶催化

D．具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)

近年來，我國的食品安全案件“層出不窮”，2011年3月之后的“瘦肉精”案件又炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。下列有關(guān)各類食品安全事件中的生物學(xué)知識，敘述錯誤的是                                                  （   ）

A．劣質(zhì)奶粉使嬰兒水腫的原因是人體缺少蛋白質(zhì)的來源而導(dǎo)致血漿滲透壓降低，進(jìn)而引起組織液增多

B．“蘇丹紅”鴨蛋使人致癌的根本原因是正�；�因突變成原癌基因和抑癌基因的結(jié)果

C．食用涼拌福壽螺而患病的患者，其體內(nèi)的廣州管圓線蟲與患者的生態(tài)學(xué)關(guān)系為寄生

D．用“瘦肉精”飼喂的豬體內(nèi)的瘦肉精會加速脂肪的轉(zhuǎn)化和分解，從而減少脂肪含量

2010年秋天至2001年春季，我國北方發(fā)生了大面積旱災(zāi)，人畜飲水困難十分突出。結(jié)合所學(xué)知識分析，生物體沒有水就不能生活的根本原因是（   ）

A．大部分水在細(xì)胞里可以自由流動

B．水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在

C．細(xì)胞內(nèi)的生物反應(yīng)是在水中進(jìn)行的

D．水在不同生物細(xì)胞中含量各不相同

2010年6月11日第十九屆世界杯足球賽在南非開幕，本屆世足賽基因興奮劑的檢測是其中一個重要課題。一些運(yùn)動員和教練員將能提高身體素質(zhì)的基因植入體內(nèi)，借助基因療法進(jìn)行不公平的競賽，這就是基因的興奮劑。比如說EPO（促紅細(xì)胞生成素）是一種傳統(tǒng)的興奮劑，這種興奮劑可增加血液中紅細(xì)胞含量，從而提高運(yùn)動成績，許多運(yùn)動員因冒險服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段，將這種興奮劑的基因注入人體，在身體里形成一個局部的EPO制造基地，那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。下列有關(guān)基因興奮劑的說法，錯誤的是                       （   ）

A．運(yùn)動員注入的能改善運(yùn)動員各種運(yùn)動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑

B．EPO（促紅細(xì)胞生成素）可增加血液中紅細(xì)胞含量，提高運(yùn)輸氧氣的能力

C．通過DNA檢測，可以查出運(yùn)動員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑

D．基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異，產(chǎn)生的物質(zhì)對人體無副作用

下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述正確的是                         （   ）

A．在果園中適當(dāng)增加食物鏈，不能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的

D．濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值

將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中，如圖一3所示。在連續(xù)60分鐘監(jiān)測的過程中，植物一段時間以固定的光照強(qiáng)度持續(xù)照光，其余時間則處于完全黑暗中，其他條件相同且適宜，測得瓶內(nèi)CO₂濃度變化結(jié)果如圖一4所示。據(jù)此分析可知                                       （   ）

A．最初10 min內(nèi)，瓶內(nèi)CO₂濃度逐漸下降，說明植物的光合作用逐漸增強(qiáng)

B．第20～30 min內(nèi)，瓶內(nèi)植物光合作用逐漸減弱，呼吸作用逐漸增強(qiáng)

C．第40～60 min內(nèi)，瓶內(nèi)植物的光合作用速率與呼吸作用速率大致相等

D．瓶內(nèi)植物在照光時段內(nèi)實(shí)際的光合作用速率平均為90 ppmCO₂／min

大氣中過多與碳循環(huán)失衡有關(guān)，“低碳”生活理念已經(jīng)逐漸深入人心。根據(jù)下圖所做出的判斷不正確的是                            （   ）

A．增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的含量

B．大氣中的增加主要與異養(yǎng)生物②的數(shù)量增加有關(guān)

C．該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落

D．該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動方向

右圖為某生物科技工程操作流程模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）如果此圖表示基因工程的操作流程圖，則C表示________;如果D為受體細(xì)胞，則C→D的過程稱為______。如A為質(zhì)粒，則B的獲取一般采取鳥槍法、_______等方法。

（2）在植物體細(xì)胞雜交過程中，A和B形成C，屬于植物________技術(shù)，形成的C稱為_______；從C→D需經(jīng)過分裂、分化過程才能形成新的植株D。

（3）若A為骨髓瘤細(xì)胞，B為淋巴細(xì)胞，C細(xì)胞在無限繁殖過程中，能產(chǎn)生______，這項(xiàng)技術(shù)叫動物細(xì)胞融合技術(shù)。

（4）若此圖為試管牛的工廠化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，則A（精子）需_______，從C發(fā)育到D（胚胎）需經(jīng)歷卵裂、_____、囊胚等階段，然后將D進(jìn)行_______，讓它在受體牛內(nèi)發(fā)育。

（5）生態(tài)工程的原理中，整體性原理要求把自然系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和社會系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合起來，在自然生態(tài)系統(tǒng)中，若圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的各成分，請?jiān)陬}中圖上用“→”表示它們之間關(guān)系。

某同學(xué)欲對游離酵母與固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)生酒精進(jìn)行比較，將固定化好的酵母與配好的同種酵母菌液分別放入1000mL的發(fā)酵培養(yǎng)液中，調(diào)節(jié)pH，放于恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行發(fā)酵，定時記錄發(fā)酵液中酒精度。請回答下列問題：

（1）固定化酵母細(xì)胞制備過程中，對載體的要求是要使酵母能充分接觸發(fā)酵液，一般實(shí)驗(yàn)用的載體是__________，讓其酵母充分接觸發(fā)酵液的目的是_______________。

（2）酵母發(fā)酵速度的快慢，取決于酵母菌的數(shù)量，游離酵母菌由于易隨發(fā)酵液（出料口）流出而稀釋，而固定化酵母則能使發(fā)酵液中的酵母菌數(shù)量始終保持一定的數(shù)量，是因?yàn)開_______.

（3）在兩者比較的實(shí)驗(yàn)中，因變量的檢測方法為__________。

（4）為了不影響發(fā)酵過程，加入固定化酵母細(xì)胞的裝置的排氣口應(yīng)該較粗，因?yàn)開______。

（5）兩者比較實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖，由圖可得出的結(jié)論是__________________。

（6）該同學(xué)組內(nèi)其他同學(xué)改用瓊脂作載體，用包埋法固定α－淀粉酶來探究固定化酶催化效果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：(注：假設(shè)加入試管中的固定化淀粉酶量與普通α－淀粉酶量相同)。

試分析l號試管變藍(lán)的原因：______________________________________。

某實(shí)驗(yàn)小組開展“探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實(shí)踐活動，實(shí)驗(yàn)過程為培養(yǎng)液分裝滅菌----加入酵母菌在不同條件下培養(yǎng)----一段時間后，取樣稀釋，顯微鏡下計數(shù)----記錄并分析。得到如下結(jié)果，請回答：

（1）此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動的因變量可采用_______幫助計算單位體積中的酵母菌數(shù)量。為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和公平性，實(shí)驗(yàn)用的_________等條件要保證一致。

（2）本實(shí)驗(yàn)沒有另外設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，原因是_____________。在吸取培養(yǎng)液計數(shù)前，要輕輕振蕩幾次試管，原因是_______________。

（3）從表中可以看出，在15~35℃的培養(yǎng)溫度區(qū)間內(nèi)，隨著培養(yǎng)(取樣)時間的逐漸延長，酵母菌的種群數(shù)量均出現(xiàn)的變化趨勢是__________。從培養(yǎng)后種群數(shù)量所達(dá)到的最高值的比較來看，在_____的培養(yǎng)條件最為適宜，其種群數(shù)量最高值可達(dá)___________。從種群的增殖速度上看，在_______的培養(yǎng)條件下增殖速度最快。

（4）請畫出酵母菌在25℃培養(yǎng)條件下的種群數(shù)量變化曲線圖。并思考，圖上出現(xiàn)了出現(xiàn)了“J”形和“S”形變化趨勢了嗎？______。種群數(shù)量穩(wěn)定的時間較短暫的原因是____________。

（5）酵母菌在有氧無氧條件下都能分解培養(yǎng)液中的葡萄糖而生存，請以此擬定一個新的探究課題_____________________________。