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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物多樣性敘述錯(cuò)誤的是(  )

  A. 地球上所有生物所擁有地全部基因以及各種各樣地生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物的多樣性

  B.生物多樣性包括遺傳的多樣性,物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 

  C.保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

  D.保護(hù)生物多樣性主要是保護(hù)生物基因庫的多樣性

 

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科目: 來源: 題型:

人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖回答下列問題:

                                        

(1)①操作過程需加入的原料是                    。此外,還必須加入       酶。

(2)質(zhì)粒是常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌以及__________等生物中。最常用的質(zhì)粒是大腸桿菌的質(zhì)粒,它常含有     基因,這種基因有助于對(duì)受體細(xì)胞是否導(dǎo)入了目的基因進(jìn)行檢測(cè)。②過程首先要用       酶切斷質(zhì)粒DNA,再用     酶將目的基因與質(zhì)粒DNA連接重組在一起。

(3)在②操作過程中,若目的基因的黏性末端為   ,則其運(yùn)載體(質(zhì)粒)與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是        。

(4)經(jīng)過③過程導(dǎo)入受體細(xì)胞的質(zhì)粒是否能夠自主復(fù)制?      。

(5)④是目的基因的表達(dá)過程,此過程包括      和____________。

 

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科目: 來源: 題型:

下圖所示過程,正常情況下只能在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是?(  )?

A.①④⑤   B.②③⑥   C.②③⑤   D.①③⑤

 

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下列關(guān)于白眼雄果蠅的說法不正確的是

A.該果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中可能不存在白眼基因

B.該果蠅的肌肉細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞中,均存在著Y染色體

C.該果蠅的表皮細(xì)胞增殖時(shí),白眼基因移向一極,Y染色體移向另一極

D.觀察該果蠅的精巢,發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞中的染色體組數(shù),可能有1N、2N、4N

 

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下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的說法,正確的一項(xiàng)是(   )

A.表現(xiàn)型相同,基因型就一定相同

B.基因型相同,表現(xiàn)型一般相同

C.基因型不同,表現(xiàn)型肯定不同

D.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)因,表現(xiàn)型是外因

 

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科目: 來源: 題型:

為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號(hào)A、B,各注入2 mL體積分?jǐn)?shù)3%的H202溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴人2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點(diǎn)燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗(yàn);觀察并記錄結(jié)果。

(1)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探索                 。

(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是          。

(3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)!         

①3號(hào)試管內(nèi)加入的物質(zhì)是                         

②設(shè)計(jì)2號(hào)試管作為對(duì)照的具體目的是                      。

③如果2號(hào)試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是         號(hào)試管。

 

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科目: 來源: 題型:

一同學(xué)將下圖乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉,并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中,則存活下來的乙傘藻其外形是(  )

 

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通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),可以對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)行多種鑒定。下列各項(xiàng)中質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)不能鑒定的是(  )

A.成熟植物細(xì)胞的死活       B.細(xì)胞液的濃度

C.細(xì)胞中有無大液泡        D.蛋白質(zhì)的吸水力比纖維素強(qiáng)

 

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下列對(duì)植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的描述,正確的是(  )

  A.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法也完全相同

  B.兩者都要利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,都會(huì)形成雜種細(xì)胞

  C.利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)而發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù),為生產(chǎn)試管嬰兒開辟了新途徑

  D.目前科學(xué)家終于實(shí)現(xiàn)了番茄和馬鈴薯兩個(gè)物種間的體細(xì)胞雜交,得到了同時(shí)具有兩個(gè)物種遺傳物質(zhì)的植物,并使它們的性狀全部得以體現(xiàn)

 

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科目: 來源: 題型:

已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究之。

實(shí)驗(yàn)原理:(略)

實(shí)驗(yàn)材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長(zhǎng)的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①選取生長(zhǎng)狀況相似的若干菠菜植株平分為兩組,編號(hào)為甲、乙;

②用苯酚的水溶液處理干葉病毒樣本,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸;

③____________________________________________________________________;

④____________________________________________________________________。

⑤再過一段時(shí)間后,觀察兩組菠菜的生長(zhǎng)情況。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①____________________________________________________________________;

②___________________________________________________________________。

 

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