將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一容器內(nèi)，調(diào)整pH至2?0，保存于37 ℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（　�。�?

A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水?

B 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水?

C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水?

D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水?

某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2 mL、2%的新鮮淀粉酶溶液2 mL，放入適宜溫度的熱水中，保溫5 min。然后加入質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液1 mL，搖勻，再加入質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO₄溶液4，滴，搖勻，試管中液體的顏色是(　　)

A．磚紅色 　　　　　　　　B．無色

C．藍(lán)色 　　　　　　　　　D．紫色

一池塘中生長著浮游植物、浮游動(dòng)物、水草、鯽魚、草魚、烏魚等生物。池塘附近的工廠和居民經(jīng)常向池塘中排放工業(yè)廢水和生活污水。池塘中的汞、鎘等重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，氮、磷等元素增多導(dǎo)致浮游動(dòng)、植物大量繁殖，造成水中溶解氧含量的變化，使水體處于缺氧狀態(tài)，致使魚類等生物大量死亡、腐爛，其尸體在微生物的作用下分解產(chǎn)生難聞的氣體(硫化氫、氨)。后來通過種植蘆葦、荷花等挺水植物逐漸使池塘水體恢復(fù)正常。

根據(jù)上述材料回答問題：?

(1)請(qǐng)寫出該池塘中一條含有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈:　　　　　　　　　　　　　 　　 。?

(2)根據(jù)上述材料，該池塘所出現(xiàn)的環(huán)境問題是　　　　　　　　　　　　　　　 。 ?

(3)氮、磷是生物體必需的大量元素，為什么池塘中氮、磷含量過高反而會(huì)污染水體?　　　　　　　　 ?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 。

(4)池塘中難聞的氣體物質(zhì)硫化氫、氨是尸體中何種有機(jī)物分解產(chǎn)生的?　　　　　　　 。

(5)蘆葦?shù)韧λ�植物能凈化水體污染，體現(xiàn)了保護(hù)生物多樣性具有　　　　　　　 價(jià)值。

蘆葦?shù)韧λ�植物除了能吸收污染物外，還可以分泌次生代謝物抑制藻類生長，這反映了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能　　　　　　　 。?

(6)蘆葦?shù)戎参锷�長一段時(shí)間之后需要將其一部分進(jìn)行清除，原因是　　　　　　　 。?

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的正確說法是(　　)

A．無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減少到最低程度

C．無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中

D．有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中

酵母菌生長的最適宜溫度在20℃～30℃之間，能在pH為3～7.5的范圍內(nèi)生長，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大約每1.5～2 h增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

第一步：配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液，活化酵母菌液。

第二步：利用相同的多套裝置，按下表步驟操作。

第三步：用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始的酵母菌數(shù)目，做好記錄。

第四步：將各裝置放在條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

第五步：連續(xù)7天，每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄。

回答下列問題：

(1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤_______________________________。

(2)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)的做法如下：

①振蕩搖勻試管中的培養(yǎng)液，取1 mL并適當(dāng)稀釋(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液)。

②先將________放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液________，制作好臨時(shí)裝片。

③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)算________(被、不被)染成藍(lán)色的酵母菌。

(3)如所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格，每1中方格中有25個(gè)小方格，每1個(gè)小方格的容積為0.1 mm³(1 mL＝1000 mm³)。請(qǐng)推導(dǎo)出1 mL培養(yǎng)液中酵母菌細(xì)胞的計(jì)算公式：酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL＝________。

下列有關(guān)生物工程的敘述中正確的是：(　 )

A. 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞全能性

B.病毒既可用于細(xì)胞工程技術(shù)，也可用于基因工程技術(shù)

C.用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗，可將乙肝病毒的表面抗原導(dǎo)入酵母菌制成“工程菌”

D.人工誘變、基因工程、細(xì)胞工程都可以定向改造微生物菌種

脂肪酶的作用是（　�。�

A.將甘油和脂肪酸合成脂肪

B.將脂肪分解成CO₂和水，同時(shí)放出能量

C.將脂肪從肝臟中運(yùn)出，避免得脂肪肝

D.將脂肪分解成甘油和脂肪酸

有些微生物含有纖維素酶，通過對(duì)這些微生物的研究和應(yīng)用，使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精，用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素酶可以通過微生物進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)，為了提高酶的產(chǎn)量，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，利用誘變育種的方法，獲得產(chǎn)纖維素酶較多的菌株。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟：

①_____________________________________________________

___________________________________________________________。

②制備含有纖維素的固體鑒別培養(yǎng)基若干。

③______________________________________________________

___________________________________________________________。

④一段時(shí)間后，取培養(yǎng)基________________，觀察記錄菌落周圍透明圈的大小情況。

(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

下列為洋蔥根不同部位的細(xì)胞，能產(chǎn)生生長素的是（　 ）

下列說法不正確的是（　 ）

①一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能運(yùn)載一種遺傳信息

②一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)

③一種動(dòng)物只能歸屬于一個(gè)特定營養(yǎng)級(jí)

④含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體

A．①③④　　 B．①②③ C．①②④　　 D．②③④