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科目: 來源: 題型:

如圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述錯誤的是     

 

A.①②③④ 依次表示T、G、A、C

B.當(dāng)DNA復(fù)制時,解旋酶可斷開⑤

C.如果該片段復(fù)制兩次,則至少需游離的⑥共6個

D.內(nèi)部的堿基對構(gòu)成DNA的基本骨架

 

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科目: 來源: 題型:

為了研究細胞核的作用,一位生物學(xué)家研究了100個細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下:

時間/天

細胞無核部分的存活個數(shù)

細胞有核部分的存活個數(shù)

1

81

79

2

62

78

3

20

77

4

0

74

5

0

67

6

0

65

(1)此實驗可用以說明細胞核的功能是什么?

簡要描述細胞核發(fā)揮該功能的主要途徑。

(2)有核部分在30天內(nèi)仍有21%~35%的細胞死亡率,其原因是①________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________。

(3)培養(yǎng)一天后的結(jié)果,是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核部分的生活力強?出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是什么?

(4)細胞核的作用既然如此重要,那么你能針對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎?

 

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾子房,發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述不正確的是 (  )

A.上述無子番茄性狀不能遺傳給后代

B.若取無子番茄植株進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C.上述無子西瓜進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無子西瓜進行無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有三個染色體組

 

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科目: 來源: 題型:

玉米葉肉細胞中DNA的載體是( )

A.線粒體、中心體、染色體

B.葉綠體、核糖體、染色體

C.染色體、中心體、核糖體

D.染色體、葉綠體、線粒體

 

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科目: 來源: 題型:

下表是對某水生生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果。表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102 kJ/(m2·a)。以下說法正確的是(  )

 

Pg

Pn

R

A

15.9

2.8

13.1

B

870.7

369.4

501.3

C

0.9

0.3

0.6

D

141.0

61.9

79.1

E

211.5

20.1

191.4

  A.流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能,即五個Pg之和

B.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→E→D→A→C

C.第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為15.7%

D.流入各營養(yǎng)級的能量大量地被生物的呼吸作用所消耗

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①、②、③、④順序依次是(  )

A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核糖

 

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結(jié)果如下圖所示。下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是(  )

A.鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響

B.適宜濃度的鈣或硼分別有利于花粉管生長或花粉萌發(fā)

C.鈣對花粉管生長有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)

D.硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長

 

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科目: 來源: 題型:

基因治療是指                           (  )

A.用DNA探針修復(fù)缺陷基因

B.用DNA探針檢測疾病

C.用健康基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?/p>

D.用健康基因?qū)胧荏w細胞

 

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科目: 來源: 題型:

為了探究光照強度和CO2濃度對植物光合作用強度的影響,某同學(xué)進行了下列實驗。

  作出假設(shè):光照強度和CO2度對植物光合作用強度有影響。

實驗步驟:(略) 

實驗結(jié)果: 

某植物在不同條件下單位時間內(nèi)O2釋放量(mL)

CO2濃度

燈泡的功率(單位:W)

20

50

75

100

200

300

0.1%

3.4

16.0

28.2

40.5

56.5

56.5

0.03%

2.3

11.2

19.8

27.6

27.5

27.5

分析上述實驗結(jié)果,并回答下列問題:

(1)作出上述假設(shè)的依據(jù)是:①                    ;

                         

(2)該實驗方案中確定的自變量是          。

(3)某大棚蔬菜生產(chǎn)基地在種植蔬菜時,棚內(nèi)還種植了一些蘑菇,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蔬菜的產(chǎn)量有了明顯提高。請依據(jù)上述實驗結(jié)果說明其中的原因:           

                       

(4)上表中測得的O2釋放量并非光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,這是因為:          

                       。

(5)右圖為某植物25°C不同光照強度下的光合作用強度曲線。b點與c點比較b點時葉肉細胞中C3的含量       (填“高”、“低”或“基本一致”);若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C,請在圖中畫出30°C下(原光照強度和CO2濃度不變)相應(yīng)的光合作用強度與光照強度關(guān)系的大致曲線(要求在曲線上標(biāo)明與圖中a、b、c三點對應(yīng)的a′、b′、c′三個點的位置)。

 

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科目: 來源: 題型:

豌豆作為實驗材料的優(yōu)點不包括(  )

A.異花傳粉,在自然狀態(tài)下都是純種

B.具有多對容易區(qū)分的相對性狀

C.結(jié)種子多,便于對子代的統(tǒng)計分析

D.容易成活,便于種植和培養(yǎng)

 

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同步練習(xí)冊答案