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科目: 來源: 題型:

果蠅的紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,長翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,這兩對(duì)基因是自由組合的。(A—a在X染色體上,B—b在常染色體上)

(1)紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1代全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

①親本的基因型是________。

②若F1代自交,則所得F2代的基因型有________種,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型為________種,分別是________。

③F2代的卵細(xì)胞及精子中具有A和a的比例分別是________和________。

(2)紅眼長翅的雌果蠅與紅眼長翅的雄果蠅交配,后代的表現(xiàn)型及比例如下表:

表現(xiàn)型

紅眼長翅

紅眼殘翅

白眼長翅

白眼殘翅

雄果蠅

3

1

3

1

雌果蠅

3

1

0

0

、儆H本的基因型是________。

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是________,其比例是________。

③若對(duì)雌性親本測交,所得后代雌雄的比例為________。后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的________

 

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科目: 來源: 題型:

制作成功的豆腐乳,不應(yīng)( 。

A.色澤基本一致,味道鮮美,咸淡適口

B.塊形整齊,厚薄均勻

C.無異味,無雜質(zhì)

D.色澤有區(qū)別,稍帶酒精味

 

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科目: 來源: 題型:

運(yùn)用不同生物學(xué)原理,可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理

B.培育無子西瓜是利用基因重組的原理                

C.培育八倍體小黑麥利用的是染色體變異的原理

D.培育無子番茄利用的是生長素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理

 

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下圖是某哺乳動(dòng)物性腺中細(xì)胞進(jìn)行分裂的部分圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)按先后順序把有關(guān)有絲分裂圖的號(hào)碼排列起來________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)此動(dòng)物的原始生殖細(xì)胞中有________對(duì)同源染色體,細(xì)胞核有________個(gè)DNA分子。

(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖________。

(4)圖示細(xì)胞分裂是發(fā)生在雌性動(dòng)物體內(nèi)還是雄性動(dòng)物體內(nèi)?請(qǐng)說明判斷理由:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是    

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定 B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

 

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制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本步驟一般是(  )

A.計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板

B.稱量→計(jì)算→溶化→滅菌→倒平板

C.計(jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌

D.稱量→計(jì)算→溶化→滅菌→溶化→倒平板

 

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下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有(  )

①葉綠體、诟渭(xì)胞、鬯{(lán)藻 ④核糖體、菥粒體、薷郀柣w ⑦S型肺炎雙球菌

A.②③④

B.①③⑤⑦

C.①②③⑥

D.①②③⑥⑦

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下圖表示正常人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示人體內(nèi)的體液成分,下列有關(guān)說法正確的是

(  )

A.免疫系統(tǒng)分泌的抗體可以進(jìn)入②,然后進(jìn)入④,再進(jìn)入①,經(jīng)①循環(huán)送至發(fā)炎部位

B.體液①中含有胰島素和血紅蛋白

C.胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D.圖中①②③④構(gòu)成了人體細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境

 

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以下A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞,D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)A、B、C中,能夠發(fā)生圖D所示生理活動(dòng)的細(xì)胞是圖____。

(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是圖________,參與該過程的所有細(xì)胞器是

__________________________(填名稱)。

(3)所代表的生物遵循孟德爾遺傳定律的是圖________,C圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

的細(xì)胞器是________。

(4)事實(shí)上,圖B所示細(xì)胞處于________狀態(tài),該狀態(tài)出現(xiàn)的原因是:

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________。

 

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植物果實(shí)的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個(gè)階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實(shí)不符的是(  )

  A.細(xì)胞伸長期,生長素含量高,能促進(jìn)細(xì)胞的伸長

  B.細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂

  C.成熟期,乙烯含量升高,促進(jìn)果實(shí)成熟

  D.在果實(shí)生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案