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在將樣品稀釋涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基之前,一般先進行選擇培養(yǎng),其主要目的是( )
A.完全除去其他微生物
B.沒有意義,去掉這一步更好
C.增加纖維素分解菌的濃度
D.使纖維素分解菌充分長大
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有關植物組織培養(yǎng)過程中的細胞脫分化的說法,不正確的是
A.離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程
B.已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程
C.已經分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞,進而形成植物的愈傷組織的過程
D.離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中一般要經過有關激素的誘導
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下列有關無絲分裂的敘述,錯誤的是
A.低等生物細胞特有的分裂方式 B.遺傳物質也要復制和平均分配?
C.分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲 D.分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化
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將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體芝麻,此四倍體芝麻
( )
A.與原來的二倍體芝麻相比,在理論上已經是一個新的物種了
B.產生的配子中由于沒有同源染色體,所以配子無遺傳效應
C.產生的配子中無同源染色體,故用秋水仙素誘導產生的單倍體是不育的
D.產生的花粉進行花藥離體培養(yǎng)長成芝麻,因其體內仍有同源染色體,所以屬于二倍體
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1993年,生物學家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“太空條件下植物突變類型”的課題研究。當年,科學家將這些遨游太空后的種子播種后長出的2000多株禾苗,只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性。在此后15年的種植培養(yǎng)過程中,這株水稻的后代產生了變異,有糯化早熟型、長粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個品種,有的植株高達1.8米左右。
(1)實驗結果表明該變異最有可能是______,屬于 __________________。
(2)通過太空搭載獲得新的水稻品種,這種育種方法是________。與之相比,傳統(tǒng)雜交育種的時間較長,其依據的原理是 _ ____ __ _____________________________________________。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性,而其后代發(fā)生變異形成了十多個品種,說明突變具有______________的特點。
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豌豆種皮的灰色A對白色a是顯性,現(xiàn)將F1(雜合子)種植并連續(xù)自交。有關敘述正確的是
( )
A.F1植株上的種子種皮既有灰色又有白色
B.F2植株上的種子種皮灰色∶白色=3∶1
C.F1植株上的種子胚有三種基因型
D.F2植株上的種子胚是純合子的可能性為1/2
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將發(fā)芽的小麥種子研磨后裝入一半透膜袋內,扎緊袋口后將此袋放入裝有蒸餾水的大燒杯中。一段時間后,從燒杯的液體中取樣并等量分裝于幾個試管中,各滴入不同的試劑進行相應的檢測,最可能觀察到
A.滴入碘液→搖勻→溶液變成藍色
B.滴入斐林試劑→隔水加熱→有磚紅色沉淀
C.滴入蘇丹Ⅲ染液→隔水加熱→溶液變成橘黃色
D.滴入雙縮脲試劑→搖勻→溶液變成紫色
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關于細胞凋亡與細胞壞死,下列說法正確的是( )
A.細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質控制的
B.細胞死亡是細胞凋亡的同義詞
C.細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控
D.細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除不是通過細胞凋亡完成的
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香蕉果實成熟過程中,果實中的貯藏物不斷代謝轉化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5 mL第Y天的提取液,如圖B。
請回答:
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍色,與a管相比c管的顏色更________,兩管中被檢測的物質是_____________________________。圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是_____________________。
(2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更________,兩管中被檢測的物質是____________,圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是______________。
(3)已知乙烯利能增加細胞內乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出____________(加快、減慢)下降的趨勢,曲線Ⅱ將呈現(xiàn)出____________(加快、減慢)上升的趨勢。
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