科目: 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)室用狗進(jìn)行血糖平衡調(diào)節(jié)的研究,每12h定量喂含糖的食物一次,將相關(guān)數(shù)據(jù)繪成如圖所示的曲線(xiàn)。虛線(xiàn)是研究人員根據(jù)糖被吸收進(jìn)入血液的量以及實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在一天中對(duì)糖的氧化分解速率而繪制出的血糖含量變化預(yù)期曲線(xiàn);實(shí)線(xiàn)表是喂食后每隔一小時(shí)實(shí)際測(cè)得的血糖含量變化曲線(xiàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)前,先要了解實(shí)驗(yàn)狗的自身胰島分泌功能是否正常,需測(cè)定血液中 ▲ 的濃度。
(2)圖中BC時(shí)間段內(nèi),實(shí)際值比預(yù)期值低的多。從激素調(diào)節(jié)的角度分析,造成差異的主要原因是
▲ ;從細(xì)胞代謝的角度分析是因?yàn)?u> ▲ 。
(3)在CD時(shí)間段內(nèi),實(shí)際值卻比預(yù)期值要高一些,造成差異的主要原因是當(dāng)血糖降低時(shí),兩種激素 ▲ 的協(xié)同作用,促進(jìn) ▲ ,使血糖實(shí)際值升高。
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科目: 來(lái)源: 題型:
“大樹(shù)底下好乘涼”從植物的生理功能看,主要是因?yàn)?br> A.蒸騰作用吸收熱能
B.光合作用吸收熱能
C.呼吸作用釋放熱能
D.滲透作用吸收熱能
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些芽或帶有幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)開(kāi)________________________________________________。
(2)如圖一為桃樹(shù),二為龍爪槐,則它們頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向怎樣?(A→B或B→A)并解釋原因。①桃樹(shù)________,龍爪槐____________。②原因:_______ _____________
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類(lèi)似物噴灑生長(zhǎng)有某種雙子葉植物雜草的水稻田,結(jié)果水稻正常生長(zhǎng),雜草死亡。這說(shuō)明_________________ ____________。
(4)松柏、杉樹(shù)的樹(shù)冠都明顯呈寶塔形,請(qǐng)解釋其形成原因________ ______________
_ __。
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科目: 來(lái)源: 題型:
結(jié)合圖片回答問(wèn)題:
(1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起如圖所示哪部分的液體增多?[ ] ,其結(jié)果將會(huì)引起組織 。
(2)在正常情況下,抗體主要分布在[ ],而發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),[ ]的通透性增強(qiáng)。
(3)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[ ] 引起這種變化的根本原因 。
(4)胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素,其中 可以進(jìn)入血液,參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié),若該物質(zhì)分泌不足,可使血液中的 濃度升高,導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。
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科目: 來(lái)源: 題型:
培養(yǎng)甲型H1N1病毒時(shí),應(yīng)選用( )
A.無(wú)菌的牛肉湯
B.含多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液
C.固體培養(yǎng)基
D.適宜溫度和濕度條件下的活雞胚
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科目: 來(lái)源: 題型:
在自然狀態(tài)下,某一樺樹(shù)林中出現(xiàn)了云杉樹(shù)苗,云杉長(zhǎng)大后,高度超過(guò)樺樹(shù)林。樺樹(shù)不如云杉耐陰,而逐漸減少,最終形成以云杉為主的樹(shù)林,這種現(xiàn)象是
A.初生演替 B,生物入侵 C.生物進(jìn)化 D.種間競(jìng)爭(zhēng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探索影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素水平的相關(guān)因素,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下一些實(shí)驗(yàn):
(l)實(shí)驗(yàn)一:取生長(zhǎng)正常的成年雄鼠甲,對(duì)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進(jìn)行不間斷檢測(cè)。每隔3d對(duì)甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①圖中曲線(xiàn)a表示的激素是 ,曲線(xiàn)b表示的激素是 。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在正常情況下,甲狀腺細(xì)胞的分泌功能(產(chǎn)生的激素量)與甲狀腺的體積成 關(guān)系。
③通過(guò)該實(shí)驗(yàn),還可以給人啟示,對(duì)于患 的病人可以實(shí)施手術(shù)治療。
(2)實(shí)驗(yàn)二:為了驗(yàn)證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學(xué)提出了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:取生長(zhǎng)狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中給丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;兩只鼠放在不同室內(nèi)條件下飼養(yǎng),一段時(shí)間后對(duì)兩只鼠體內(nèi)甲狀腺激素水平進(jìn)行測(cè)定。請(qǐng)改正該方案中的不足之處:
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科目: 來(lái)源: 題型:
mRNA堿基序列中,隨機(jī)插入1個(gè)堿基,變化后的mRNA上的密碼子的變化是( )
A.全部密碼子改變
B.只有一個(gè)密碼子改變
C.基本不變
D.插入堿基后的所有密碼子均改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì),蔗糖則是活細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可將新鮮大蒜頭腌成糖醋蒜,其原因是( )
A.醋酸和蔗糖分子都能存在于活細(xì)胞的間隙中
B.醋酸能固定殺死活細(xì)胞,使細(xì)胞膜成為全透膜
C.醋酸和蔗糖分子都能吸附在活細(xì)胞表面
D.腌制時(shí)間過(guò)長(zhǎng),兩種物質(zhì)都慢慢進(jìn)入活細(xì)胞
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