科目: 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)于優(yōu)良種畜的胚胎移植的說(shuō)法,正確的是
( )
A.供體母牛必須是同一物種的良種
B.受體母牛必須是同一物種的良種
C.供體公牛可以是同一物種的一般健康牛
D.受體母牛可以是同物種的一般健康牛
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科目: 來(lái)源: 題型:
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是一種 ( )
A、凝固的狀態(tài) B、絕對(duì)不變的狀態(tài)
C、相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) D、隨外界環(huán)境改變而變化的狀態(tài)
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科目: 來(lái)源: 題型:
生物研究性小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)人類(lèi)的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳病(簡(jiǎn)稱(chēng)甲病)在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳病(簡(jiǎn)稱(chēng)乙病)的發(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)萬(wàn)人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)表(甲、乙病均由核基因控制)。
有甲病、無(wú)乙病 | 無(wú)甲病、有乙病 | 有甲病、有乙病 | 無(wú)甲病、無(wú)乙病 | |
男性 | 279 | 250 | 6 | 4465 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
根據(jù)所給的材料和所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)控制甲病的基因最可能位于________,控制乙病的基因最可能位于________,主要理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)如果要進(jìn)一步判斷甲病和乙病的遺傳方式還要采取什么方法?
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法,將血清白蛋白基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞,并通過(guò)動(dòng)物分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)血清白蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因與天然存在的目的基因完全一樣
B.基因工程能定向地改變生物的遺傳性狀
C.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法
D.用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因DNA,可產(chǎn)生相同黏性末端而形成重組DNA分子
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)人體特異性免疫的說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.人體對(duì)花粉或某些藥物產(chǎn)生的過(guò)敏反應(yīng):是先天性免疫缺乏病
B.血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
C.體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡
D.切除胸腺后,人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會(huì)受到影響
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述中,正確的是( )
A.一種蜣螂專(zhuān)以大象糞為食,則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%
B.當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從非生物環(huán)境流入生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的
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科目: 來(lái)源: 題型:
選擇單核期以后的花藥接種花瓣已有些松動(dòng),會(huì)給材料的消毒帶來(lái)困難。原因是( 。
A.花瓣松動(dòng)后,微生物就可能侵入到花藥,給材料消毒帶來(lái)困難
B.花瓣松動(dòng)后,體積變大,給消毒帶來(lái)困難
C.花瓣松動(dòng)后,就會(huì)使花藥消毒時(shí)接觸酒精而被殺死?
D.花瓣松動(dòng)后,會(huì)使花藥老化,不適宜做花藥培養(yǎng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的簡(jiǎn)易裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)為什么要用煮沸又冷卻的葡萄糖溶液?
____________________________________________________________
___________________________________________________________。
(2)盛有清水的試管在此發(fā)酵實(shí)驗(yàn)中有何作用?
___________________________________________________________。
(3)容器中溶液A一般是指________,發(fā)酵實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,描述兩試管分別發(fā)生的現(xiàn)象。
盛水試管:_____________________________________________;
溶液A試管:___________________________________________。
(4)隨著時(shí)間推移,盛水試管的現(xiàn)象最終消失,這是因?yàn)開(kāi)___________________,此時(shí)燒瓶中溶液的成分應(yīng)該是________。
(5)本實(shí)驗(yàn)主要驗(yàn)證______________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為果蠅的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)以下說(shuō)法中正確的是(多選)________。
A.甲細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體
B.乙細(xì)胞中有8個(gè)核DNA分子
C.若不發(fā)生突變和交叉互換,甲細(xì)胞中不可能出現(xiàn)等位基因
D.對(duì)果蠅的基因組進(jìn)行研究,應(yīng)測(cè)序的染色體是3條常染色體+XY
(2)已知果蠅有紅眼(H)和白眼(h)兩種眼色,現(xiàn)有紅眼和白眼的雌、雄果蠅各若干只。若想通過(guò)一次交配實(shí)驗(yàn)來(lái)確定眼色基因位于常染色體上還是X染色體上,選擇的雜交親本的基因型為_(kāi)_________________。
(3)假如果蠅的紅眼和白眼基因位于X染色體上,則:①在果蠅的自然群體中,紅眼雄性個(gè)體________(填“多”或“少”)于紅眼雌性個(gè)體。
②若圖中果蠅與白眼果蠅雜交,后代中有紅眼果蠅,則該圖果蠅的眼色為_(kāi)_______色,該果蠅減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞a與一只紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合并發(fā)育成一只白眼果蠅,則這只白眼果蠅的性別是________。
③依據(jù)②小題,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出Ⅰ細(xì)胞相關(guān)的眼色基因,并畫(huà)出細(xì)胞c的染色體組成。
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科目: 來(lái)源: 題型:
用含14C標(biāo)記的CO2提供給綠藻進(jìn)行光合作用,分別測(cè)定(CH2O)、C5和C3中14C的含量,圖A、圖B表示一部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,曲線(xiàn)a、b、c分別表示(CH2O)、C5和C3三種化合物中的一種;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)曲線(xiàn)a、b、c分別表示____________、____________、____________。
(2)根據(jù)圖A的實(shí)驗(yàn)分析,光合作用固定的14C的總量在光照時(shí)間內(nèi)直線(xiàn)上升,但化合物a、b中的14C 量基本不變,其原因是____________。
(3)圖A中,當(dāng)變黑暗時(shí),化合物a中14C量突然增加的原因是________________________________。
(4)圖B中,化合物b的14C量在CO2突然降低時(shí)而一時(shí)增加,其原因是______________________________________________________________。
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