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科目: 來源: 題型:

在菜豆的幼根處作上標(biāo)記如右圖。置于適宜條件下,幾天后,能正確表示該根生長情況的是(  )

 

 

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科目: 來源: 題型:

基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個(gè)親本基因型為(  )

A.AABb         B.AaBb

C.AAbb         D.AaBB

 

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科目: 來源: 題型:

下圖為有性生殖過程的圖解,基因突變和同源染色體的交叉互換均可發(fā)生在(  )

 

A.①③        B.②⑥

C.④⑤        D.③⑥

 

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科目: 來源: 題型:

籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的“佳得樂”運(yùn)動(dòng)飲料廣告詞:“解口渴、更解體渴,佳得樂!逼渲械摹敖怏w渴”主要是指(  )

A.佳得樂飲料中含有大量水,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分

B.佳得樂飲料中含有葡萄糖,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量

C.佳得樂飲料中含有大量水和少量無機(jī)鹽,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分和無機(jī)鹽

D.佳得樂飲料中添加的葡萄糖和無機(jī)鹽,能補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量和無機(jī)鹽

 

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科目: 來源: 題型:

有同學(xué)在做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡中觀察到如圖所示的圖像。造成這種情況的原因最可能是(  )

A.取材位置不合適

B.視野選擇不合適

C.解離時(shí)間不合適

D.取材時(shí)間不合適

 

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的措施是

(  )

A.實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫

B.實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植

C.適時(shí)適量地開發(fā)利用瀕危物種的資源

D.建立自然保護(hù)區(qū),提高繁殖率和存活率

 

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科目: 來源: 題型:

對(duì)許多動(dòng)植物細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目和DNA含量的測(cè)定,得出如下圖所示的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖是細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)     變化曲線圖,乙圖是細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)     變化曲線圖。

(2)甲圖中AB表示細(xì)胞處于     期。

(3)甲圖中    段表示細(xì)胞有絲分裂的分裂期,染色體加倍是在其中的   期,相當(dāng)于乙圖中的   段。

(4)通過甲、乙兩圖分析,可歸納出有絲分裂的重要特征是               

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科目: 來源: 題型:

在果樹栽培過程中,需要剪去頂端使側(cè)芽的生長素濃度(  )?

A.增加,以抑制其生長

B.減少,以抑制其生長?

C.減少,以利于其生長

D.增加,以利于其生長?

 

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科目: 來源: 題型:

在缺氧的條件下,某高等植物葉肉細(xì)胞通過無氧呼吸產(chǎn)生的CO2,參與該細(xì)胞的光合作用需通過幾層磷脂分子。ā 。

A.2    B.4    C.6    D.8

 

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科目: 來源: 題型:

為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)采用的方法是(  )

A.檢測(cè)正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量

B.分析根系對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收過程

C.分析環(huán)境條件對(duì)該礦質(zhì)元素吸收的影響

D.觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長發(fā)育狀況

 

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