野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲(chóng)、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實(shí)驗(yàn)研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交，培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯。據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

　 (1)①過(guò)程植物細(xì)胞原生質(zhì)體的分離需經(jīng)過(guò)酶解，其中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括____________。

　 (2)②過(guò)程需要用聚乙二醇(PEG)，其目的是__________________。

　 (3)請(qǐng)用文字和箭頭表示出④⑤技術(shù)過(guò)程的實(shí)驗(yàn)流程__________________。由此過(guò)程可以看出植物細(xì)胞有形成再生組織的可能性，這是________的表現(xiàn)。

　 (4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48小時(shí)后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁。可以取樣，通過(guò)________實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。

　 (5)請(qǐng)說(shuō)明運(yùn)用此植物體細(xì)胞雜交法的最大的好處：______________________。

遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰堿基稱為“密碼子”，這種分子為(　　)

A．肽鏈 B．DNA

C．信使RNA D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

下列關(guān)于激素作用的敘述中，正確的是（　�。�?

A.激素有興奮作用?

B.激素有抑制作用?

C.激素除有興奮作用以外還有抑制作用?

D.以上都不正確?

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是(　　)

A．原癌基因是細(xì)胞癌變時(shí)產(chǎn)生的

B．記憶細(xì)胞無(wú)增殖分化能力

C．細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

D．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供全部的物質(zhì)基礎(chǔ)

某水庫(kù)中生命系統(tǒng)的種群層次的生物應(yīng)包括（　�。�?

A.全部生物個(gè)體的總和?

B.全部動(dòng)物個(gè)體的總和?

C.全部魚(yú)類個(gè)體的總和?

D.全部鯽魚(yú)個(gè)體的總和?

在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過(guò)程中，未經(jīng)殺菌，但其他雜菌不能生長(zhǎng)的原因是(　　)

A．經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌，無(wú)其他雜菌

B．其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源

C．在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制

D．酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精，殺死了其他雜菌

已知某基因轉(zhuǎn)錄得到的RNA分子中， 則些RNA分子對(duì)應(yīng)該基因的非模板鏈中的值為（　 ）

　 A.1　　　　　 B.0.5　　　　　　 C.0.25　　　　　 D.0.125

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制�，F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎＝12：3：1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性，只要B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)F2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是__________________________________________。

F2的性狀分離比說(shuō)明B(b)與Y(y)存在于________染色體上。

(2)F2中白穎的基因型是________，黃穎的基因型有________種。

(3)若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的比例是________。

(4)若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為_(kāi)_____________時(shí)，后代中的白穎比例最大。

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是　

A．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

B．細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小

C．細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

D．細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移

某學(xué)校課外生物興趣小組進(jìn)行的研究性學(xué)習(xí)的題目是：證明ATP是直接的能源物質(zhì)。請(qǐng)你幫這個(gè)生物課外興趣小組完成下列各項(xiàng)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)器材和試劑：培養(yǎng)皿、試管，活螢火蟲(chóng)，ATP制劑、0.1%葡萄糖溶液、生理鹽水、蒸餾水

實(shí)驗(yàn)步驟：

其中該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是：