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科目: 來源: 題型:

一個(gè)分子中堿基A+T為70%,其轉(zhuǎn)錄成的信使RNA上的U為25%,則信使RNA上堿基A為(  )

A.10% B.25%

C.45% D.以上三者都錯(cuò)

 

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根據(jù)下列所給材料回答問題:

材料1:把人的胰島素基因拼接到大腸桿菌的質(zhì)粒上,然后導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),產(chǎn)生出人的胰島素。

材料2:把螢火蟲的熒光基因轉(zhuǎn)入煙草體內(nèi),培育出發(fā)熒光的煙草。

材料3:有人把蜘蛛產(chǎn)生絲腺蛋白的基因轉(zhuǎn)入羊的細(xì)胞中,在羊分泌的乳汁中加入某種物質(zhì)后,可抽出細(xì)絲,這種細(xì)絲有望用于手術(shù)的縫合線。

(1)上述生物新品種的產(chǎn)生運(yùn)用了______技術(shù)。

(2)一種生物的基因在另一種生物體內(nèi)能夠表達(dá),而不影響其他基因的表達(dá),這說明基因是有____效應(yīng)的____片段,具有一定的性;同時(shí)可以說明各種生物共用一套_______。

(3)上述技術(shù)所用的工具酶有________________。

(4)材料3中所用縫合線與普通線相比優(yōu)點(diǎn)是:____________。

(5)可遺傳的變異分為三種:____、____、______。而基因工程改變一個(gè)物種的基因?qū)儆赺__________。

(6)從上述所給的材料,不能得出哪一結(jié)論( )

A.動(dòng)植物之間可以相互轉(zhuǎn)基因

B.真核生物與原核生物之間可以相互轉(zhuǎn)基因

C.基因工程可以定向地改變生物的基因

D.轉(zhuǎn)基因生物的出現(xiàn)對(duì)生物的進(jìn)化是有利的

 

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下圖所示為一種限制酶切割DNA分子的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖完成有關(guān)問題:?

?

(1)這種限制酶的切點(diǎn)是      ,形成      個(gè)末端,特點(diǎn)是       。?

(2)從上述題中可知限制性內(nèi)切酶識(shí)別特點(diǎn)是                。?

(3)如果G發(fā)生突變可能發(fā)生         。

 

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科目: 來源: 題型:

甲圖為人的性染色體簡(jiǎn)圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中Ⅰ片段),該部分基因互為等位;另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ1,Ⅱ2片段),該部分基因不互為等位。請(qǐng)完成下列各題:

 

(1)人類的血友病基因位于甲圖中的___________片段。

(2)在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的___________ 片段。

(3)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的___________片段。

(4)假設(shè)控制某個(gè)相對(duì)性狀的基因A(a)位于甲圖所示X和Y染色體的Ⅰ片段,那么這對(duì)性狀在后代男女個(gè)體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?試舉一例。

解析:(1)血友病是X染色體隱性遺傳,其基因位于甲圖中的Ⅱ2片段,Y染色體上無相應(yīng)的片段。(2)同源染色體非姐妹染色單體的相應(yīng)部分才能發(fā)生交叉互換,所以是Ⅰ片段。(3)從圖看出,患該病的全部為男性,則可以推出該病致病基因位于Y染色體的Ⅱ1片段上。(4)不一定。

 

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科目: 來源: 題型:

多個(gè)氨基酸分子縮合形成2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了900,由此可推知控制此蛋白質(zhì)合成的基因中所含的堿基數(shù)至少為( 。?

A.153

B.156?

C.306

D.312?

 

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在人體中,由某些細(xì)胞合成,并能影響其他細(xì)胞生理功能的物質(zhì)是(  )

A.血紅蛋白         B.促胰液素

C.淀粉酶          D.肝糖元

 

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下列哪項(xiàng)說明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同(  )

A.植物的向光性

B.頂端優(yōu)勢(shì)

C.將植物平放后,根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng)

D.除草劑能除掉田間的雙子葉植物

 

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科目: 來源: 題型:

生活在一個(gè)池塘內(nèi)的藻類、水蚤、魚蝦及淤泥中的細(xì)菌和真菌,在生態(tài)學(xué)上叫做

A.種群  B.生物群落  C.生態(tài)系統(tǒng)  D.生物圈

 

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請(qǐng)依圖5-3-4,完成下列問題。

圖5-3-4

(1)在長(zhǎng)方框內(nèi)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:______________________。

(2)在橢圓框內(nèi)依次填寫4、5、6所代表的能量的多少:______________________。

(3)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是______________________。

(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過___________________層生物膜。

(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則人體內(nèi)的葡萄糖的分解產(chǎn)物是______________________,釋放的能量為______________________ kJ,反應(yīng)場(chǎng)所是______________________。

 

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下列對(duì)互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A.互利共生的兩種生物中,至少有一種不能獨(dú)立生活

B.寄生生物屬于異養(yǎng)生物,寄主可能是異養(yǎng)生物,也可能是自養(yǎng)生物

C.競(jìng)爭(zhēng)在種內(nèi)與種間普遍存在

D.捕食可發(fā)生在動(dòng)物與植物、動(dòng)物與動(dòng)物之間

 

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