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科目: 來源: 題型:

為更好地做好“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)開展“探究洋蔥根尖細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究。選用的實驗材料是洋蔥鱗莖和種子,根據(jù)研究結(jié)果繪出的曲線如圖,其中分裂指數(shù)=(分裂期的細胞數(shù)/分裂組織的細胞數(shù))×100%=(觀察視野中所取樣方分裂期細胞的平均數(shù)/總細胞平均數(shù))×100%。請回答下列問題。

(1)本研究的目的是_________________________________________________________。

(2)請完善以下實驗步驟(對裝片的制作與顯微鏡使用不做具體細節(jié)要求)

實驗步驟:

①各取多株已經(jīng)培養(yǎng)好的(根長約為5cm左右)洋蔥鱗莖和種子幼苗。

②在一天的__________時間段內(nèi)每隔1小時,取洋蔥鱗莖根尖幾個制作成裝片,用顯微鏡觀察分生區(qū)細胞并記錄在每個裝片的視野中所取樣方內(nèi)__________。

③以種子幼苗根為材料,重復(fù)第二步。

④將記錄結(jié)果填于表格內(nèi),并將表格數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)圖。

(3)請幫助他們設(shè)計一個表格,用于對其中一種材料的實驗的記錄和統(tǒng)計。

(4)分析比較圖1、2中曲線,可得出該研究的結(jié)論是:

①________________________________________________________________________________;

②________________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

將酵母菌分為a、b、c、d四組,用不同方式培養(yǎng),其種群增長曲線如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)a呈現(xiàn)________型增長,該種群在20h之前數(shù)量基本不增長的原因是________________。

(2)d呈現(xiàn)________型增長。在100h~120h,d的增長率趨于________。若在現(xiàn)有條件下繼續(xù)培養(yǎng),其種群數(shù)量趨于________(“增多”或“減少”)

(3)隨著更換培養(yǎng)液的時間間隔延長,酵母菌種群的增長速率趨于________,其可能的限制因素是________不足和________的積累。

 

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科目: 來源: 題型:

)一分子O2從葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的線粒體基質(zhì)中,共穿越過的生物膜層數(shù)是(  )

A.  5    B. 6    C . 7    D. 4

 

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科目: 來源: 題型:

如右圖表示某種鼠遷入新的環(huán)境后種群增長率隨時間的變化曲線,根據(jù)此圖,能反映鼠種群數(shù)量變化的曲線是(  )

 

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科目: 來源: 題型:

在胚胎移植的整個過程中,與之有關(guān)的激素包括(  )

①促性腺激素②雌激素③孕激素④雄激素

A.①②         B.①②③

C.①③④        D.②③

 

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科目: 來源: 題型:

下列哪一做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(  )

A.捆扎稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類

B.利用信息素誘捕有害昆蟲

C.利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體

D.播放鳥鳴錄音招引鳥類

 

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科目: 來源: 題型:

下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(序號表示過程,字母表示細胞),請回答:

(1)圖中B細胞和C細胞都起源于骨髓中[A]     分化而來的,但這兩類細胞成熟的部位不同,其中B細胞是在     中成熟的。

(2)E和F都是    細胞,發(fā)生③過程后,分別分裂分化產(chǎn)生[D]    細胞和[G]     細胞。

(3)細胞免疫與體液免疫的主要區(qū)別是:細胞免疫中,機體活化的D細胞可以識別嵌有        

  的細胞(已被感染的體細胞)并消滅它。而體液免疫中,抗體免疫的主要目標(biāo)是         

(4)C細胞的增殖分化不僅需要抗原的刺激,還需要             細胞分泌的白細胞介素—2等多種蛋白質(zhì)的刺激。

 

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科目: 來源: 題型:

制備細胞膜時,通常選取的細胞和稀釋的方法分別是(  )。

A.紅細胞,將其放入生理鹽水中    B.白細胞,將其放入清水中

C.紅細胞,將其放入清水中        D.白細胞,將其放入生理鹽水中

 

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科目: 來源: 題型:

堿基互補配對不發(fā)生在(  )

A.細胞膜上       B.線粒體內(nèi)

C.葉綠體內(nèi)       D.核糖體上

 

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科目: 來源: 題型:

人的胰島素基因和得以表達的胰島素基因依次位于(  )

A.體細胞、胰島細胞中

B.胰島細胞、體細胞中

C.均位于胰島細胞中

D.體細胞、腎小管細胞中

 

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同步練習(xí)冊答案