科目: 來(lái)源: 題型:
如果提供含14C的CO2給植物進(jìn)行光合作用,14C的轉(zhuǎn)移途徑是
A.CO2→C3→(CH2O) B.CO2→C5→(CH2O)
C.CO2→葉綠素a→(CH2O) D.CO2→葉綠素→C5
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科目: 來(lái)源: 題型:
放射性同位素示蹤法在生物學(xué)研究中具有廣泛的用途,下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn),其中沒(méi)有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是( )
A.DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
C.艾弗里所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
D.研究分泌蛋白的合成及分泌途徑
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科目: 來(lái)源: 題型:
在泡菜制作過(guò)程中,10天后壇內(nèi)亞硝酸鹽的量會(huì)逐漸下降,原因是( )
A.壇內(nèi)微生物將亞硝酸鹽氧化成硝酸鹽
B.壇內(nèi)微生物將亞硝酸鹽還原為硝酸鹽
C.壇內(nèi)微生物將亞硝酸鹽分解成N2和NH3等物質(zhì)?
D.壇內(nèi)微生物死亡,不會(huì)再產(chǎn)生亞硝酸鹽
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是( )
A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶
D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶
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科目: 來(lái)源: 題型:
“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是 ( )
? A.制備雞血細(xì)胞液→提取細(xì)胞核物質(zhì)→溶解→析出DNA的再溶解→提取較純凈的DNA→鑒定DNA
B.制備雞血細(xì)胞液→提取細(xì)胞核物質(zhì)→溶解并析出DNA→DNA的再溶解→提取較純凈的DNA→鑒定DNA? C.制備雞血細(xì)胞液→溶解DNA→提取細(xì)胞核中DNA→DNA的再溶解→提取較純凈的DNA→DNA的鑒定
D.制備雞血細(xì)胞的細(xì)胞核物質(zhì)提取液→溶解DNA并析出→濾取DNA的黏稠物→DNA的再溶解→提取較純凈的DNA→DNA的鑒定
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科目: 來(lái)源: 題型:
如右圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式,若在圖中箭頭處施一強(qiáng)刺激,則圖中a、b、c、d、e能檢測(cè)到興奮的有幾處 ( )
A.2處 B.3處
C.4處 D.5處
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖示回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)正在進(jìn)行的過(guò)程從生物學(xué)角度來(lái)看是________________的過(guò)程,又稱為_(kāi)_______。
(2)堿基①②③分別為_(kāi)_____。
(3)若R鏈上有600個(gè)堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,理論上最多需要有________種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與運(yùn)輸氨基酸。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在光合作用過(guò)程中,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的兩種物質(zhì)是________________________。
(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是________;圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在__________________條件下測(cè)量。
(3)由圖丙可知,40℃時(shí),植物體________(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象;而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中________(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天應(yīng)控制光照強(qiáng)度為_(kāi)_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為
________℃最佳。
(5)在圖甲和圖乙中繪制下列有關(guān)曲線:①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,請(qǐng)改用O2的吸收量(mol/h)表示光合作用強(qiáng)度,并在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;②在圖乙中再繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。
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科目: 來(lái)源: 題型:
人們已經(jīng)通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,F(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。
(1)實(shí)驗(yàn)課題:____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)成分。
(3)實(shí)驗(yàn)原理:________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。
(5)實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取潔凈的試管2支,編號(hào)為甲、乙;
第二步:向甲試管中滴加2 mL的細(xì)胞膜樣液,________________________________________;
第三步:________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖甲示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷分布情況,下列正確 敘述是( )
A.圖甲中興奮在②處以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)
B.圖甲興奮在③處以電信號(hào)形式傳遞
C.圖乙表示興奮部位b的電位特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正
D.圖甲中給予②處一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)
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