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科目: 來源: 題型:

某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后,采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收,但效果不明顯,有人認(rèn)為植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用,并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。

    實(shí)驗(yàn)假設(shè):植株中存在的生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。

    實(shí)驗(yàn)方案:取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的,處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理。

   

    請(qǐng)回答下列問題。

    (1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是      。 

    (2)本實(shí)驗(yàn)中的乙、丙兩組不足以驗(yàn)證假設(shè)。若要驗(yàn)證假設(shè),必須對(duì)丙組進(jìn)行修改,在圖B 的1 2位置所做的修改后處理方法分別是放置       、       。 

    (3)將乙組與修改后的丙組進(jìn)行比較,若一定時(shí)間后,兩組葉片脫落數(shù)量相比,                ,則證明假設(shè)成立。 

   

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科目: 來源: 題型:

某研究性課題小組的同學(xué)對(duì)植物生長(zhǎng)素非常有研究興趣,設(shè)計(jì)了圖1 圖2所示實(shí)驗(yàn):探究單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了,還是將生長(zhǎng)素分解了。下列說法正確的是(  )。

   

    圖1

   

   

    圖2

   

    A.由圖1可知單側(cè)光將生長(zhǎng)素分解,從而引起胚芽鞘彎曲

    B.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b=d,則單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素分解了

    C.如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c<a=b<d,則說明單側(cè)光使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素分解了

    D.胚芽鞘尖端對(duì)胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

   

   

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科目: 來源: 題型:

下圖中甲表示植物的生長(zhǎng)速度與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,乙表示水平放置一段時(shí)間后植物幼苗的生長(zhǎng)狀況,下列說法中正確的是(  )。

   

    A.若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

    B.若乙圖中Ⅰ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長(zhǎng)素濃度可能在F點(diǎn)以下

    C.生長(zhǎng)素對(duì)Ⅰ、Ⅳ處的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用,生長(zhǎng)素對(duì)Ⅱ、Ⅲ處的生長(zhǎng)起抑制作用

    D.若乙圖中Ⅲ處的生長(zhǎng)素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長(zhǎng)素濃度可能在BD段

   

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科目: 來源: 題型:

目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用,下列說法肯定錯(cuò)誤的是(  )。

    A.用髙濃度的 α萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理桃可提高產(chǎn)量

    B.一定濃度的2,4D可促進(jìn)插條生根

    C.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加

    D.用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)

   

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是(  )。

    A.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)

    B.扦插時(shí),留有芽和幼葉的插條易生根成活,主要因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

    C.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí),側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較低,發(fā)育受到抑制

    D.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,生長(zhǎng)素的濃度越低,促進(jìn)生長(zhǎng)作用越強(qiáng)

   

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科目: 來源: 題型:

下圖是利用適宜濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素處理幼莖切段,記錄幼莖切段的平均伸長(zhǎng)后繪制的曲線。分析曲線后你能說明下列哪一項(xiàng)?(  )

   

    A.植物激素間的協(xié)同作用

    B.植物激素間的拮抗作用

    C.植物激素間的反饋調(diào)節(jié)作用

    D.植物激素間的連鎖調(diào)節(jié)作用

   

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科目: 來源: 題型:

木槿屬植物的插條經(jīng)營(yíng)養(yǎng)素和植物生長(zhǎng)素處理后,對(duì)后來根的形成的影響如下表,由表中結(jié)果可推斷出(  )。

處理方法

根的數(shù)量

無葉的插條

有葉的插條

營(yíng)養(yǎng)素

0

0

植物生長(zhǎng)素

0

6

營(yíng)養(yǎng)素和植物生長(zhǎng)素

6

6

    A.營(yíng)養(yǎng)素對(duì)根的形成無影響

    B.葉對(duì)根的形成提供了所必需的因子

    C.在沒有葉的條件下,植物生長(zhǎng)素阻止根的形成

    D.從外部提供植物生長(zhǎng)素是植物形成的必需條件

   

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科目: 來源: 題型:

對(duì)胚芽鞘A作如圖所示的處理,形成胚芽鞘B,光照后它的彎曲情況是(  )。

   

    A.Q處向左    B.Q處向右

    C.P處向右     D.不彎曲

   

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科目: 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同?(  )

    A.植物的向光性

    B.除草劑可以除掉田間的雙子葉植物

    C.頂端優(yōu)勢(shì)

    D.將植物平放后,根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng)

   

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn),分析正確的敘述是(  )。

   

    A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng)

    B.若加大瓊脂塊中IAA的濃度,則上圖的胚軸切段一定會(huì)更長(zhǎng)

    C.生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

    D.感受光刺激的部位是胚軸切段的頂端

   

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