用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如下圖甲所示。圖乙是甲圖中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片、光圈及反光鏡的位置，下列說法正確的是(　 )

A．b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

B．a(chǎn)條件下視野的亮度比d條件下大

C．a(chǎn)條件下可能觀察不到細(xì)胞

D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是(    )

A．吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，前者溶酶體的含量較多

B．原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，但都有核糖體

C．葉綠體中含有DNA并能合成ATP

D．沒有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

右圖所示為某生理活動(dòng)的一個(gè)過程，這一過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜的哪一項(xiàng)功能(　 )

A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞　 B．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

C．具有選擇透過性　　 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述，正確的是（    ）

A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體

D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鮮唾液淀粉酶溶液2mL，放入37℃左右的熱水中，保溫5min，然后加入雙縮脲試劑，并振蕩，試管中液體的顏色是(　　)

A．紅黃色　　      B．無色　       　C．藍(lán)色　　  　  D．紫色

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（　 ）

A．病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B．藍(lán)細(xì)菌具有細(xì)胞核

C．人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所是（　�。�

A．線粒體   B．葉綠體      C．細(xì)胞核    D．中心體

果蠅的灰身（B）和黑身（b），長(zhǎng)翅（V）和殘翅（v），紅眼（R）和白眼（r）分別受一對(duì)等位基因控制。B、b與V、v位于常染色體上，R、r位于X染色體上。在研究過程中摩爾根將發(fā)現(xiàn)匯成下表：

（1）以上表格的兩對(duì)相對(duì)性狀中，如果進(jìn)行正交與反交，產(chǎn)生的子代結(jié)果不一致的組合是_                 __。真核生物在一般情況下，用一對(duì)相對(duì)性狀的親本進(jìn)行雜交，如果正交和反交的結(jié)果一致，則可說明控制該相對(duì)性狀的基因位于       。

（2）實(shí)驗(yàn)一：現(xiàn)有純種的灰身長(zhǎng)翅和黑身殘翅果蠅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究灰身、黑身和長(zhǎng)翅、殘翅這兩對(duì)性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律。

第一步：取                      雜交，得F₁。

第二步：                                  。

第三步：統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型的比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)：如果                                                ，則符合基因的自由組合定律；反之，則不符合基因的自由組合定律。

（3）實(shí)驗(yàn)二：已知雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型，如何用一次交配實(shí)驗(yàn)證明紅眼（R）和白眼（r）這對(duì)基因位于X染色體上還是常染色體上？

 選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為                                      。

實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為：

①                                                            。

②                                                            。

③                                                            。

I、某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中A組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E為不同光照強(qiáng)度和不同CO₂濃度下，馬鈴薯吸收（+）或釋放（一）速率（mg／h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：

（1）由表可知影響植物光合作用速率的因素有　　　　　 （至少兩項(xiàng)）。

（2）欲使大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳，所需的條件是　　　　　　　　　 。

II、下圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過程的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：（提示：葉面積指數(shù)是指單位土地面積上的植物葉的總面積，葉面積指數(shù)在一定范圍內(nèi)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大。）

（1）圖中凈光合作用為零時(shí)所對(duì)應(yīng)的葉面積指數(shù)是　　　　　　 。

（2）圖中兩條曲線所圍成的面積代表　　　　　　　　　　　 。

（3）當(dāng)葉面積指數(shù)達(dá)　　　 時(shí)，光合作用的物質(zhì)量不再隨葉面積指數(shù)增加而增加，其主要原因是：　　　　　　 ；當(dāng)葉面積指數(shù)大約在　　　　 范圍時(shí)，對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利。

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用后，進(jìn)行了酸奶制作的實(shí)踐。制作步驟如下：

準(zhǔn)備原料：市場(chǎng)上購(gòu)得純牛奶、原味酸奶

工具：帶蓋瓶子、勺子、可調(diào)溫電飯鍋

制作方法：

①將瓶子(連同蓋子)、勺子放在電飯鍋中加水煮沸10分鐘。

②瓶子稍冷卻后，向瓶子中倒人牛奶，再放人電飯鍋中沸水浴加熱l0分鐘。

③待牛奶冷卻至40QC左右(不燙手)時(shí)倒入牛奶量l／5的酸奶作“引子"，用勺子攪拌均勻，擰緊瓶蓋。

④將電飯鍋溫度調(diào)至40。C，繼續(xù)保溫7—8小時(shí)。

請(qǐng)回答：

(1)將瓶子等煮沸的目的是滅菌，防止_____。

(2)“引子"指的是酸奶中的_____，其在發(fā)酵過程中完成的主要化學(xué)反應(yīng)是_____(填反應(yīng)式)。

(3)待牛奶冷卻后才能倒人酸奶的原因是_____。將瓶蓋擰緊的目的是：參與該過程的菌種是_____(填異化作用類型)細(xì)菌，僅在_____條件下才能進(jìn)行發(fā)酵。

(4)另一名同學(xué)在重復(fù)相同實(shí)驗(yàn)時(shí)，為避免雜菌污染而向牛奶中加入了青霉素，結(jié)果發(fā)酵失敗，原因是_____。