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右圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是:
A.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為N/2
C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)
D.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
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摩爾根將白眼果蠅♂與紅眼果蠅♀雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅眼。再讓F1紅眼果蠅相互交配,F(xiàn)2性別比為1:1,紅眼占3/4,但所有雌果蠅全為紅眼,白眼只限于雄性。你認(rèn)為最合理的假設(shè)是
A.白眼基因存在于X染色體上
B.紅眼基因位于Y染色體上
C.白眼基因表現(xiàn)出顯性遺傳
D.紅眼性狀為隱性性狀
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下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是
A.細(xì)胞分化是一種持久性的變化 B.分化后的細(xì)胞喪失了全能性
C.分化的結(jié)果是形成不同的組織 D.細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
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下圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.激素甲是人體內(nèi)唯一可以降低血糖濃度的激素
B.下丘腦還可產(chǎn)生某種釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌
C.該調(diào)節(jié)過程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式
D.缺乏激素甲的病人體內(nèi)蛋白質(zhì)供能的比例會(huì)增加
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下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,有關(guān)敘述中正確的是( )
A.該圖若表示反射弧,興奮都是以局部電流的形式傳導(dǎo)
B.該圖若表示突觸的結(jié)構(gòu),則圖中的b代表突觸間隙
C.若圖示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),則d代表促甲狀腺激素
D.若圖示細(xì)胞免疫的過程,則b為效應(yīng)B細(xì)胞,c代表抗體
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用正常的黃瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用,設(shè)計(jì)的做法是:將用于實(shí)驗(yàn)的雌花在開花前套上紙袋,然后分別作如下處理,①1號(hào)花開花后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長(zhǎng)素;②2號(hào)花開花后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是:
A.1號(hào)花未進(jìn)行人工授粉
B.2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素
C.缺乏自然傳粉的雌花
D.缺乏只作套袋處理的雌花
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如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的某些生物的二氧化碳釋放量相對(duì)量的曲線圖(溫度條件穩(wěn)定),請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,a曲線代表的生物可能屬于______________,它們的同化作用類型是 。
⑵c曲線代表某類微生物,且能除氨臭,則該類微生物可通過_______作用利用CO2。
⑶圖中所表示的成分,與完整的生態(tài)系統(tǒng)組成成分相比,缺少的成分是_________。
⑷用圖中字母寫出圖中可能的食物鏈__________________________,當(dāng)初級(jí)消費(fèi)者能量增加1KJ,則至少消耗生產(chǎn)者能量______________kJ。
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神經(jīng)元之間的興奮是通過突觸傳遞的,神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。下圖表示突觸后抑制的某種調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)分析回答:
(1)神經(jīng)遞質(zhì)位于神經(jīng)末梢內(nèi)部的___中,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有____。
(2)神經(jīng)元之間興奮傳遞只能單方向的原因是______。
(3)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮后,抑制性中間神經(jīng)元對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的作用效應(yīng)是_____。
(4)研究表明,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起Na+內(nèi)流;而抑制性中間神經(jīng)元能釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起Cl-內(nèi)流。請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)明受神經(jīng)遞質(zhì)影響后,突觸A、B中突觸后膜的暫時(shí)性電位表現(xiàn)。
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下圖是從酵母菌獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫 基因組文庫(填“大于”、“等于”或者“小于”)。
(2)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行 ,其組成,必須有 以及標(biāo)記基因等。此步驟是基因工程的核心。
(3)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是
可以用 技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。
(4)如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,這要通過基因工程延伸——蛋白質(zhì)工程。首先要設(shè)計(jì)預(yù)期的 ,再推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對(duì)應(yīng)的 。
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