反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下，機體對內(nèi)、外環(huán)境變化作出的應(yīng)答。有人做了脊蛙反射實驗，請分析并回答下列問題：

（1）實驗前須將蛙頭部剪去，其目的是__________________________。

（2）將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右后肢下端的皮膚上，可看到____________現(xiàn)象。

（3）若破壞蛙的脊髓，再重復(fù)上述（2）中的操作，可觀察到的實驗現(xiàn)象是______________，其原因是____________________________________。

（4）在上述反射活動過程中，興奮以神經(jīng)沖動的形式由一個神經(jīng)元經(jīng)_________傳到下一個神經(jīng)元。

下列關(guān)于胚胎工程的說法不正確的是

1. A.
   胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問題
2. B.
   在對囊胚階段的胚胎分割時要將內(nèi)細胞團均等分割
3. C.
   通過體外誘導(dǎo)胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官
4. D.
   受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗以防止排斥外來的胚胎

人體內(nèi)的細胞外液構(gòu)成了細胞生活的內(nèi)環(huán)境，在下列的各種變化中，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是                                                              (   )
①抗體與抗原結(jié)合              
②消化道中蛋白質(zhì)分解成氨基酸
③丙酮酸分解成二氧化碳和水    
④尿素的生成
⑤胰高血糖素的合成            
⑥乳酸與碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸

1. A.
   ①②④
2. B.
   ②④⑥
3. C.
   ③④⑤
4. D.
   ①⑥

反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

1. A.
   神經(jīng)中樞
2. B.
   反射弧
3. C.
   中樞神經(jīng)系統(tǒng)
4. D.
   神經(jīng)元

小麥的抗銹病與染銹病為一對相對性狀，由T、t基因控制；易倒伏與抗倒伏為另一對相對性狀，由D、d基因控制。T與t、D與d這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上�，F(xiàn)讓抗銹病易倒伏小麥自交，后代出現(xiàn)了染銹病抗倒伏的小麥，請從理論上分析：

（1）后代中抗銹病易倒伏小麥約占總數(shù)的____，純合的抗銹病易倒伏小麥的基因型為____。

（2）后代中純合體占總數(shù)的_______________。

（3）符合人們需要的優(yōu)良品種的表現(xiàn)型為____，基因型為____。

（4）與親本不同的性狀個體中，其中為純合體占___________。

根據(jù)相關(guān)實驗，回答下列問題：

（1）一般選用蘋果、梨等作為還原糖檢測的生物材料，原因是
①____②____。

（2）鑒定花生子葉中存在脂肪的實驗中，要用體積分數(shù)為50％的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色，這是因為____。

（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是____
____。

（4）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入8%鹽酸的目的包括____（多選）A.改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞B.殺死細胞，水解DNAC.有利于DNA與染色劑結(jié)合D.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

（5）若要觀察線粒體生活狀態(tài)的形態(tài)和分布，需要用活體染色劑____染液染成藍綠色；觀察葉綠體時臨時裝片中葉片要始終保持____狀態(tài)。

（6）制備細胞膜時選擇哺乳動物成熟的紅細胞的原因是____

產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞，通過大規(guī)模培養(yǎng)，就可以獲取大量的單克隆抗體．下列有關(guān)這項技術(shù)的分析，錯誤的是

1. A.
   單克隆抗體的最主要優(yōu)點就是特異性強，靈敏度高，能夠大量制備
2. B.
   單克隆抗體最廣泛的用途是作為“生物導(dǎo)彈”治療癌癥
3. C.
   單克隆抗體作為診斷試劑，具有快速、高效、簡易、準確的優(yōu)點
4. D.
   運用同位素標記的單克隆抗體可以定位診斷癌癥、心血管畸形等疾病

請根據(jù)下列材料設(shè)計一個證明酶是蛋白的實驗。
實驗材料：0.1g·mL^-1的NaOH溶液、0.01g·mL^-1的CuSO₄溶液、雞蛋、人的新鮮唾液、水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶、脫脂棉。
實驗原理：蛋白質(zhì)在堿性溶液中與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)（蛋白質(zhì)的雙縮脲反應(yīng)），如能證明酶也能發(fā)生雙縮脲反應(yīng)，證明酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
實驗步驟：

（1）________________________________________________。

（2）________________________________________________。

（3）結(jié)果觀察：________________________________。

（4）結(jié)論：________________。

以下是人類遺傳病遺傳的3個實例。請回答：
病例1：有兩個患并指的雙親生了一個正常的女兒和一個并指的兒子（控制此病的基因用A、a表示）問：

（1）控制此病的基因位于____染色體上，是____性遺傳病。

（2）兒子的基因型是____，他是雜合子的幾率為____。

（3）該男孩長大后與一正常女子婚配，生一個并指小孩的幾率是____。
病例2：人的正常色覺（B）對紅綠色盲（b）是顯性，有一色覺正常的女子與一色覺正常的男子婚配，生了一個色盲的男孩和一個正常的女孩。
問：

（4）這對夫婦的基因型分別是____、____。

（5）女孩的基因型是____，她是純合子的幾率是____。

（6）該女孩長大后與一色盲男子婚配，生一個色盲男孩的幾率是____。
病例3：一對并指色覺正常的夫婦生了一個手指正常但患色盲的兒子，如果他們再生一個小孩，問：

（7）該小孩完全正常的幾率是____。

（8）該小孩只患一種病的幾率是____。

生物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，給動物注射促甲狀腺激素后最終導(dǎo)致下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素分泌減少。但是不知是促甲狀腺激素直接對下丘腦進行的反饋調(diào)節(jié)，還是通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素對下丘腦進行的反饋調(diào)節(jié)。探究實驗如下：
(一)實驗假設(shè)：促甲狀腺激素通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)。
(二)材料用具：實驗動物、可能用到的試劑、藥品、手術(shù)器械等。
(三)實驗思路：

（1）將實驗動物均分為A、B兩組，A為實驗組，B為對照組，并測定兩組動物血液中的____含量。

（2）用手術(shù)器械將A組動物的____器官切除，B組不做處理。

（3）對____組動物注射____。

（4）一段時間后，測量A、B兩組動物血液中的____含量。
(四)實驗結(jié)果：若____，則假設(shè)成立。