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科目: 來(lái)源: 題型:

7、(2013海南卷)7.關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.植物激素的產(chǎn)生部分和作用部位可以不同

B.植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

C.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用

D.生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如下圖。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是(  )

    A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同

    B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組

    C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同

    D.吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、.某科研小組在研究植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí),將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行如下處理:①摘除頂芽;②保留頂芽,用2mg·L-1的細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽;③保留頂芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,根據(jù)曲線可以得到的結(jié)論是(  )

      A.細(xì)胞分裂素在一定程度上可緩解頂端優(yōu)勢(shì)

      B.細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)

      C.細(xì)胞分裂素只作用于側(cè)芽

       D.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、(2012·福州八中質(zhì)檢)為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì),用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是(  )

    A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

    B.胚芽鞘尖端和未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

    C.未放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

    D.胚芽鞘尖端和放過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn),切段內(nèi)一定濃度的生長(zhǎng)素會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng),當(dāng)生長(zhǎng)素濃度達(dá)到一定值后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過(guò)來(lái)又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長(zhǎng)作用。以下觀點(diǎn)符合上述例子的是(  )

    A.不同濃度生長(zhǎng)素的作用有差異,但都起促進(jìn)作用

    B.激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮著重要作用

    C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

    D.生長(zhǎng)素和乙烯在植物的生長(zhǎng)中表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、(2013安徽卷)5. 科學(xué)教溫特做了如下實(shí)驗(yàn):把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上,幾小時(shí)后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè),結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是,如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了

A.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B.造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

D.胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、(2013全國(guó)卷大綱版)4.關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是

       A.適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無(wú)子果實(shí)的發(fā)育

       B.同一植株和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同

       C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化

       D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根

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科目: 來(lái)源: 題型:

14.(2012·湖南十二校聯(lián)考)下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生物群落,箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中雪兔和狼之間存在明顯的種間關(guān)系是________。

(2)假如北極狐的食物1/2來(lái)自雷鳥,1/8來(lái)自植物,且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者的傳遞效率為10%,從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%,如果北極狐種群增加的能量為80 kJ,若不考慮其他變化的影響,則需要植物的能量是________kJ。

(3)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

13.某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如下圖。某個(gè)時(shí)期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ,?dǎo)致島上鼠種群暴發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過(guò)跳蚤使人感染;卮饐(wèn)題。

(1)該食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過(guò)______條食物鏈傳遞給鷹,鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為________;兔與人的種間關(guān)系是______。鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是________。

(2)通常情況下,寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響______(填“大于”“小于”或“等于”)鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)______(填“增強(qiáng)”“不變”或“減弱”)。

(3)生長(zhǎng)在該島上的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)的______(填“生產(chǎn)者”“消費(fèi)者”或“分解者”),其體內(nèi)貯存的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給植物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

12.下圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖中Q表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量,Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠的能量。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.當(dāng)鼠全部被消滅后,鷹至少要獲得0.01Q1的能量

B.人類利用草原生態(tài)系統(tǒng)主要是為了獲取更多的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量

C.可通過(guò)標(biāo)志重捕法對(duì)鼠的種群密度進(jìn)行調(diào)查

D.當(dāng)此生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),鼠的種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為0

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同步練習(xí)冊(cè)答案