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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項實驗中應(yīng)該采取的最佳方案是(   )
①鑒定一只白羊是否純種            ②鑒別一株小麥是否為純合子
③不斷提高小麥抗病品種的純合度    ④鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系
A.雜交、測交、自交、測交                         B.測交、自交、自交、雜交
C.雜交、測交、自交、雜交                         D 測交、測交、雜交、自交

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

在孟德爾的豌豆雜交實驗中,必須對母本采取的措施是(   )
①開花前人工去雄  ②開花后人工去雄  ③自花授粉前人工去雄  ④去雄后自然授粉   ⑤去雄后人工授粉   ⑥授粉后套袋隔離   ⑦授粉后自然發(fā)育

A.①④⑦B.②④⑥C.③⑤⑥D.①⑤⑥

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是(  )

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

小麥抗銹病對易染病為顯性,現(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病的小麥,其中一種為純種,若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,下列最簡便易行的方法是(  )

A.甲B.甲乙得F1再自交
C.甲、乙分別和隱性類型測交D.甲甲、乙

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

若一對雜合黑豚鼠雜交,一胎生出4只豚鼠則出現(xiàn)3黑:1白的可能性為(  )

A.3/4B.27/64C.27/256D.100%

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

羊的毛色白色對黑色為顯性。兩只雜合白羊為親本,接連生下了3只小羊是白羊,若它們再生第4只小羊,其毛色(  )

A.一定是白色的B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大

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科目: 來源:2012年中圖版高中生物必修2 2.1基因的分離定律練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

豌豆在自然條件下是純種的原因是(  )

A.豌豆品種間性狀差異大B.豌豆先開花后授粉
C.豌豆是閉花自花授粉植物D.豌豆是自花傳粉植物

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

32P標記果蠅一個精原細胞(含8條染色體)的雙鏈DNA分子,再將該細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在減數(shù)第二次分裂的中期、后期,每個細胞中的染色體總數(shù)和被32P標記的染色體數(shù)分別是

A.中期4和4、后期8和8B.中期8和8、后期8和8
C.中期8和4、后期8和4D.中期4和4、后期8和4

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有人試圖通過實驗來了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的過程,設(shè)計實驗如右圖所示:一段時間后,檢測子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素,下表結(jié)果的預(yù)測中,最可能發(fā)生的是

選項
放射性
S元素
P元素
 
 A
全部無
全部32
全部31P
B
全部有
全部35S
多數(shù)32P、少數(shù)31P
C
少數(shù)有
全部32S
少數(shù)32P、多數(shù)31P
D
全部有
全部35S
少數(shù)32P、多數(shù)31P

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南周口市中英文學(xué)校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲乙丙都是短毛貓,丁和戊是長毛貓,甲乙為雌貓,其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓,乙和丁的后代,長毛和短毛小貓均有,欲測定丙貓的基因型,最好選擇( )

A.甲貓B.乙貓C.丁貓D.戊貓

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同步練習(xí)冊答案