科目: 來源:2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
組成ATP分子的礦質(zhì)元素有:( )
A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.N、P、Mg D.N、P
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科目: 來源:2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
反應(yīng)式ADP + Pi + 能量 → ATP是在所有生活細(xì)胞中均發(fā)生的反應(yīng),下列與反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是:( )
A.向右反應(yīng)需要的能量可以來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解為氨基酸的過程 |
B.向右反應(yīng)需的的能量可以來自乳酸的氧化分解 |
C.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于葉綠體中色素光能的吸收 |
D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可以用于人體肺泡內(nèi)的氣體交換過程 |
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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
《科學(xué)》雜志評出“餓死腫瘤研究”為“2004年世界十大科技突破”之一。臨床試驗結(jié)果顯示:一種抑制腫瘤血管生長的藥物與傳統(tǒng)化療藥物結(jié)合,可延長結(jié)腸癌患者存活期。這里利用的原理不包括( )
A.誘發(fā)癌細(xì)胞基因突變 | B.減少癌細(xì)胞的營養(yǎng)供應(yīng) |
C.阻止癌細(xì)胞的增殖 | D.抑制癌細(xì)胞的分裂 |
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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
我國對常見腫瘤的治療及預(yù)防,采取的綜合性防御措施是( )
①早期發(fā)現(xiàn)、谠缙谠\斷、墼缙谥委 ④手術(shù)切除、莘暖熁
A.①②③ | B.①②④ |
C.③④⑤ | D.④⑤ |
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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
1951年,由黑人婦女海拉的宮頸癌細(xì)胞分裂建立的“海拉細(xì)胞系”,至今已有半個多世紀(jì),它仍然在世界上許多實驗室中廣泛地傳代使用,這說明了癌細(xì)胞( )
A.是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果 | B.具有無限增殖的能力 |
C.能進(jìn)行無絲分裂 | D.能進(jìn)行有絲分裂 |
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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
導(dǎo)致癌細(xì)胞易于轉(zhuǎn)移的原因是( )
A.癌細(xì)胞細(xì)胞周期變短 | B.細(xì)胞之間的黏著性下降 |
C.通過血液或淋巴轉(zhuǎn)移 | D.細(xì)胞能無限繁殖 |
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科目: 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 5.3關(guān)注癌癥練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比較有哪些主要特征(多選)( )
A.癌細(xì)胞的分裂常有“多極分裂”現(xiàn)象 |
B.癌細(xì)胞對不良環(huán)境一般都有較強(qiáng)的抵抗力 |
C.能夠無限增殖 |
D.癌細(xì)胞是畸形分化的細(xì)胞 |
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科目: 來源:2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于新陳代謝的敘述正確的是:( )
A.糖類在生物體內(nèi)徹底氧化分解和體外燃燒都生成CO2和H2O,釋放的能量也相等 |
B.運動員在100m賽跑時,腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來自此時所進(jìn)行的有氧呼吸 |
C.淀粉是貯藏能量的化合物,可以為植物細(xì)胞直接供能 |
D.在夏季晴朗的白天、溫度適宜的條件下,綠色植物光合速率等于呼吸速率 |
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科目: 來源:2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)酶與ATP的應(yīng)用的敘述中,不正確的是: ( )
A.在使用加酶洗衣粉去奶漬和血漬時,要用溫水浸泡和搓洗 |
B.多酶片能幫助消化是因為其中含有水解蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的酶 |
C.ATP可以改善心肌炎患者的代謝狀況,因此,肌肉注射比口服效果好 |
D.在肌肉細(xì)胞中,雖然ATP的含量保持相對穩(wěn)定,但ATP的含量很少 |
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科目: 來源:2013學(xué)年吉林省長春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列對四個曲線圖的有關(guān)敘述,不正確的是: ( )
A.①圖可以表示反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響 |
B.②圖可以表示酶促反應(yīng)中,有機(jī)物分解總量與溫度的關(guān)系 |
C.③圖表示ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系 |
D.④圖表示運動員在進(jìn)行100米跑時,細(xì)胞中ATP的數(shù)量變化 |
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