科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省射陽縣高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
藍(lán)藻、菠菜和熊的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
A.葉綠體 | B.線粒體 | C.核糖體 | D.細(xì)胞核 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省射陽縣高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
51.植物細(xì)胞具有相當(dāng)?shù)膹?qiáng)度,主要是由于存在
A.液泡 | B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C.細(xì)胞壁 | D.細(xì)胞膜 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細(xì)胞分裂素不存在于 ( )
A.莖尖 | B.根尖 | C.成熟的果實(shí) | D.萌發(fā)的種子 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
致使水稻惡苗病的物質(zhì)是 ( 。
A.赤霉素 | B.赤霉菌 | C.生長素 | D.細(xì)胞分裂素 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是( 。
A.反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快 |
B.過敏反應(yīng)一般會嚴(yán)重?fù)p傷組織 |
C.T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞 |
D.過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科研人員為研究脾臟中某種淋巴細(xì)胞(簡稱M細(xì)胞)在免疫應(yīng)答中的作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
下列對該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析,不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)證明M細(xì)胞能夠?qū)⒎伟┘?xì)胞抗原呈遞給胸腺淋巴細(xì)胞 |
B.經(jīng)M細(xì)胞刺激后部分胸腺淋巴細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)細(xì)胞 |
C.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞殺傷力的淋巴因子 |
D.實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川省南充高中高二上學(xué)期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于膝跳反射的敘述,錯誤的是( 。
A.反射活動由一定的刺激引起 |
B.反射活動中興奮在突觸處雙向傳遞 |
C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整 |
D.反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省射陽縣高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
50.細(xì)胞膜在完成細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞等功能時(shí)起重要作用的是
A.蛋白質(zhì) | B.脂肪 | C.核酸 | D.磷脂 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省射陽縣高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
49. 紅蘿卜細(xì)胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加熱,隨水溫的升高,水的顏色逐漸變紅。其原因是
A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞 |
B.水溫升高,花青素的溶解度加大 |
C.加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜 |
D.加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能 |
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48.右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯誤的是
A.②與③是靜止不動的 |
B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 |
C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助 |
D.細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān) |
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