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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被吸收
  2. B.
    消化了的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都必須吸收到血液中
  3. C.
    細(xì)胞獲得的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
  4. D.
    一切消化了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)過(guò)內(nèi)環(huán)境才能被人體內(nèi)的細(xì)胞獲得

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

不屬于影響光合作用速率的環(huán)境因素是


  1. A.
    光照強(qiáng)度
  2. B.
    溫度
  3. C.
    CO2濃度
  4. D.
    O2濃度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

血紅蛋白具有運(yùn)輸氧的功能,氧氣通過(guò)紅細(xì)胞膜的特點(diǎn)是


  1. A.
    不消耗ATP
  2. B.
    需要載體協(xié)助
  3. C.
    從低濃度到高濃度
  4. D.
    是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列事實(shí)能說(shuō)明細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體的是


  1. A.
    細(xì)胞核是儲(chǔ)藏遺傳信息的場(chǎng)所
  2. B.
    細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
  3. C.
    胰島素的合成和分泌需要多種結(jié)構(gòu)的配合
  4. D.
    細(xì)胞分裂時(shí)染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

利用音響設(shè)備發(fā)出的信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物,使其結(jié)群或遠(yuǎn)離農(nóng)田,利用的信息是


  1. A.
    物理信息
  2. B.
    化學(xué)信息
  3. C.
    生物信息
  4. D.
    行為信息

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

綠色植物用來(lái)合成蛋白質(zhì),所必需的無(wú)機(jī)鹽是


  1. A.
    鎂鹽
  2. B.
    硝酸鹽
  3. C.
    鈣鹽
  4. D.
    鈉鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于脂類代謝中,不正確的產(chǎn)物是


  1. A.
    分解成甘油、脂肪酸和葡萄糖等
  2. B.
    大部分再度合成脂肪
  3. C.
    氧化分解成CO2和H2O,并釋放大量能量
  4. D.
    轉(zhuǎn)化為糖元等

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年,一定要保證每天進(jìn)食的食物中含有一定量的蛋白質(zhì),原因是


  1. A.
    蛋白質(zhì)在體內(nèi)不能貯存
  2. B.
    不能完全由糖類等物質(zhì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
  3. C.
    自身的蛋白質(zhì)每天都要分解一部分
  4. D.
    以上A、B、C三項(xiàng)全是

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

人體在輕微饑餓時(shí),血糖濃度不會(huì)明顯下降,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    脂肪轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)入血液
  2. B.
    肌糖元轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)入血液
  3. C.
    肝糖元分解為葡萄糖進(jìn)入血液
  4. D.
    肝糖元、肌糖元共同轉(zhuǎn)化為葡萄糖進(jìn)入血液

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)激素調(diào)控的描述中,正確的是()


  1. A.
    植物不同的器官對(duì)同一濃度的生長(zhǎng)素反應(yīng)相同
  2. B.
    莖的背地性體現(xiàn)出了生長(zhǎng)素作用的二重性
  3. C.
    垂體分泌促性腺激素不受下丘腦控制
  4. D.
    男性體內(nèi)有少量的雌性激素,女性體內(nèi)有少量的雄性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案